高中政治文化生活第四单元复习学案.doc

文化生活第四单元复习学案一、文化生活的“喜”与“忧”（识记）⑴文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。表现在：①它能够满足人民日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活。②它传播科学文化知识。③它使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质。④它易于引导人的消费观念，推动生产的发展。⑵文化市场的盲目性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。表现在：①有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，生产、销售品位低下的文化产品。②有些文化产品借消遣娱乐的名义，迎合低俗趣味。③有些媒体热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”。⑶正确态度：面对文化市场的活跃，文化产品的丰富，文化生活的繁荣，我们绝不能放任自流，而应该加强对文化市场的管理和正确引导，积极发展为人民大众所喜闻乐见的文化。二、发展人民大众喜闻乐见的文化（理解）⑴发展大众文化的原因：人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化的特点。注意：无论什么类型、风格的文化产品或文化活动，人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化。⑵大众文化的含义：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。（3）、怎样发展人民大众所喜闻乐见的大众文化？(1)遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。(2)坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。(3)努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段。(4)大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神，让精神文化产品符合人民的利益，促进礼会的进步。三、在文化生活中选择（简单运用）*1、正确认识落后文化与腐朽文化⑴落后文化：①含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。②表现：常常以传统习俗的形式表现出来。如常见的有看相、算命、测字、看风水等。③措施：通过科学文化教育，予以改造和剔除。⑵腐朽文化：①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。②危害：腐蚀人们的精神世界，侵蚀民族精神，阻碍先进生产力发展，危害社会主义事业。③措施：坚决抵制，依法取缔。⑶存在的原因：(历史原因)首先，我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。(传播途径)其次，经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。(市场经济)最后，社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向的多样化。市场经济的自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、损人利己等现象。2、奏响主旋律：文化激荡看主导（文化选择的导向）中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。（1）作用：发挥着强有力的导向和示范作用。（2）地位：占据着主导地位。四、坚持先进文化的前进方向（理解）*1、文化建设的重要内容：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化.*2、先进文化(中国特色社会主义文化)的内涵：在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义文化。它是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。3、为什么建设社会主义先进文化坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。*4、发展先进文化为什么必须以马克思主义为指导？(1)这是由马克思主义的性质决定的。(2)这是由我国的社会主义性质决定的。(3)这是在世界资本主义制度和社会主义制度长期共存、多种思想文化相互激荡的环境中，保证中国特色社会主义文化健康发展的必然要求。（4）不坚持马克思主义的指导地位，文化建设就会混乱、失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则。5、为什么说在文化建设中，坚持马克思主义的指导地位，不会妨碍文化多样性的发展？（1）社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡文化的多样化。没有内容和形式上的多样性，社会主义文化就会单调、凋零、枯竭，失去吸引力和感召力。但是，思想文化越是多样性，越需要“主心骨”。（2）不坚持马克思主义指导地位，文化建设就会混乱、失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则。*6、社会主义核心价值体系（1）内涵：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想