2011高考历史二轮专题复习 1.doc
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专题一中国古代文明第3讲中国古代精神文明【核心要点突破】一、儒学思想社会政治地位的变迁史论对位:1.战国到汉朝的儒学思想的发展:(1)战国时代的孟子、荀子是早期儒家的代表人物,他们继承发挥了孔子的思想。(2)汉武帝时代,实施“罢黜百家,独尊儒术”,儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想,在政治上占据了统治地位,这有利于巩固中央集权和打击地方割据势力。(3)从此儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。2.宋明理学的影响:(1)宋明理学成为官方正统儒学后,影响了后世六七百年之久,对维护专制主义政治制度起了重要作用。
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专题一中国古代文明【专题综合概览】横向看:中国古代文明包括:政治文明、经济文明和精神文明三部分。政治文明涵盖了从先秦时期的分封、宗法制再到封建的专制主义中央集权制度的产生、发展和强化的过程。经济文明讲述了在自然经济占主导地位下的农业、手工业和商品经济的发展状况。精神文明,以传统的儒家文化展开描述,详细讲述了其发展、演变过程,科技与文艺贯穿其中。纵向看:(共6个时期)3.综述:中国的古代文明本质上是农耕文明,其中,政治统一是主旋律,自然经济长期占据统治地位,儒家思想为其主流思想。中华文明是世界上贯穿古今,且
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专题一中国古代文明第2讲中国古代经济文明【核心要点突破】1.中国古代的农业经济的基本特点(1)从经济构成的角度看,我国古代农业经济具有以种植业为主、以家庭饲养业为辅的特点。(2)从生产力发展的角度看,借用牛耕和不断改良的生产工具、生产技术,使精耕细作的农业生产方式日益完善,是中国古代农业经济的特点之一。(3)从生产方式的角度看,以家庭为单位,农业和家庭手工业相结合,自给自足的自然经济,是中国封建社会农业生产的基本模式。这种“男耕女织”式的小农经济是我国古代农业经济的又一特点。(4)从土地所有制的角度看,以
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第十六单元罗斯福新政和当代资本主义的新变化第42课时1929年-1933年的资本主义世界经济危机一、单项选择题1.20世纪30年代,美国资本家用小麦和玉米代替煤炭作燃料,把牛奶倒进密西西比河,四分之一的棉田在即将收获时被铲掉埋在地下。这种现象说明()A.美国经济进入极度繁荣时期B.资本主义生产与市场之间的矛盾极端尖锐C.国家垄断资本主义促进了生产的发展D.美国人民的生活得到普遍提高2.1922年至1929年美国经济处于繁荣时期,但在繁荣的背后却隐藏着严重的危机。这主要是因为()①资本家为了眼前的利润盲目地
2011届高考历史二轮专题复习 1.doc
专题一中国古代文明第2讲中国古代经济文明【核心要点突破】1.中国古代的农业经济的基本特点(1)从经济构成的角度看,我国古代农业经济具有以种植业为主、以家庭饲养业为辅的特点。(2)从生产力发展的角度看,借用牛耕和不断改良的生产工具、生产技术,使精耕细作的农业生产方式日益完善,是中国古代农业经济的特点之一。(3)从生产方式的角度看,以家庭为单位,农业和家庭手工业相结合,自给自足的自然经济,是中国封建社会农业生产的基本模式。这种“男耕女织”式的小农经济是我国古代农业经济的又一特点。(4)从土地所有制的角度看,以