高一历史必修三 第三单元 复习学案.doc

高一历史必修三第三单元复习学案考情预测1、从命题内容看，“中体西用”的内容及评价，维新思想以及新文化运动的民主和科学和各个阶级对儒学的态度可能会成为考查的重点。2、从命题角度看，中国的近代化进程即学习西方“器物—制度—思想”的阶段及影响也是命题的方向。3、近代以来中西方的反差巨大，从近代化、全球化的角度看又密不可分，因此，中西进步思想的比较和西方思想对中国的影响也将是高考关注之处。第一课时（第一课）探究问题1、中国近代政治思想发展简表时代特征现象、事件新思潮洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动目的实践特点形式或活动思想发展特点思想发展规律2、康有为为什么让孔子充当维新思想的先师？（1）中国传统思想深厚，如果背离传统将一事无成（2）资产阶级软弱保守，没有打出自己的旗帜（3）这是减少变法阻力的一个策略。3、洋务派与维新派的比较。同：背景、学习内容、方式、结果异：目的（或指导思想）、主张、二者的根本分歧：产生差异的原因：典题引领：一般人认为，中国近代化的道路是一个逐渐发展的过程。19世纪中后期是“器物变革”时期；19世纪末20世纪初是“制度变革”时期；还有人认为，近代中国对西方事务的认识是一个“夷务——洋务——时务——要务”的过程。根据所学知识，结合材料，回答问题。(1)“器物变革”和“制度变革”分别是指什么?简要说明促成“器物变革”到“制度变革”的原因是什么。“器物变革”指洋务运动，“制度变革”指戊戌变法和辛亥革命。因素：甲午中日战争清政府战败，洋务运动破产，中国民族危机空前严重。战后，中国民族资本主义初步发展，民族资产阶级开始作为新的政治力量登上政治舞台。以康、梁为首的维新派掀起了变法图存、发展资本主义的维新变法运动。戊戌变法失败后，以孙中山为首的革命派领导了以暴力革命为手段，以建立资产阶级共和国为目标的辛亥革命。中国全面进入“制度变革”时期。(2)上述历史事件的结果可以使我们得到哪些启示?①洋务运动在甲午战争的炮声中破产，说明单纯的地主阶级进行“器物变革”不能使中国走上富强的道路。②戊戌变法运动在顽固派反扑下归于失败，说明资产阶级改良道路在中国行不通。③辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建社会性质，说明资产阶级共和国方案在中国也行不通。综上所述，一个国家近代化进程必须要符合本国的具体国情；中国只有在新兴无产阶级的领导下完成反帝反封建的民主革命任务，才能走上近代化道路。(3)结合“夷务一洋务一时务—要务”的发展过程，谈谈你对中国近代化进程特点的认识。①中国近代化进程是一个由浅人深，由表及里的缓慢发展过程。②是在西方资本主义和中国封建势力相碰撞过程中逐渐发展的；由于中国处于半殖民地半封建社会，近代化进程不可能顺利地进行。③中国近代的民主、民族革命是在中国人民反侵略反封建过程中发展起来的，表现出斗争水平逐渐提高、中国人民逐步觉醒的特点。第二课时（第二课）知识提纲：新文化运动的兴起关注知识点：第二课：新文化运动：（1）新文化运动兴起的标志（2）“兼容并包，百家争鸣”的实质：（3）陈独秀提倡民主与科学的重要意义。（4）鲁迅为什么提出“打倒孔家店”的口号？旧道德是统治者用来束缚人们思想的枷锁。（4）文学革命开始的标志：（5）新文化运动的实质（6）鲁迅是怎样成为新文学的典范？第三课：马克思主义传入中国：（1）李大钊在中国大地上第一次举起社会主义大旗指的是他在发表的文章。他全面介绍马克思主义的文章是。（2）各地共产党早期组织宣传党的理论刊物有6种：（3）通过问题与主义的论战，马克思主义以它的哪些特点吸引了更多的先进分子？探究问题：1、前后期新文化运动的比较领导：性质：宣传内容：范畴：影响：2、总结19世纪末-五四运动中国社会的进步思潮。典题引领：须知一个新生命的诞生，必经一番苦痛，必冒许多危险。……这新纪元的创造，也是一样艰难。……须知这种潮流，是只能迎，不可拒的。我们应该准备怎么能适应这个潮流，不可抵抗这个潮流。－－《庶民的胜利》回答：“新潮流”指的是什么？小结结合中国近代思想界向西方学习的历程，讨论总结这一历程呈现的特点。