探究串联电路中电压的规律.doc

探究串联电路中电压的规律妙招名称科学实验得出真知妙招针对的重难点问题学段学科教材版本章节针对的重难点问题名称初中物理人教版第十六章第二节通过实验探究串联电路中电压的规律背景介绍学生学习了串联电路、并联电路、电压表，也探究了串联电路中的电流规律，有了探究串联电路电压的规律的基础，但对于设计物理电学规律的探究方案还有一定的难度，需要一定的实践经验。妙招描述通过学生练习用电压表测量通过电路元件的电压的方法，使学生把理论知识转化了实践经验，使电压的概念与测量电压的方法在学生的大脑中具体化，构建出达到最终科学探究的桥梁。实施过程复习电压的概念、电压表的用法；练习用电压测量电路元件两端的电压；引导学生分析科学探究中的物理量及测量方法；设计实验，进行探究；分析论证。进阶练习设计一个探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时的题目：小明同学想用图甲中的器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）．（1）在方框内画出电路图；（2）用笔画线表示导线，将实物图连成实验电路；（3）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示，则电源两端的电压为V，被直接测量的灯泡两端的电压为V．（4）根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为V．