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1.以上是老师假想的“酶活性”效果,你们赞成吗?探究影响酶活性的因素思考:1.你对哪个影响条件感兴趣?2.围绕此问题你作出的假设是什么?3.你想用所给的什么材料,怎样证实你的推测?请各组讨论确定,并完成“学案”一、二、三想一想总结:各组讨论方案,并完成“学案”四来谈谈你的方案吧,让我们一起切磋切磋!问题:1.探究温度对酶活性的影响时,材料:选淀粉,淀粉酶组合;用过氧化氢及过氧化氢酶代替可否?2.探究PH对酶活性的影响时,哪种实验材料更好?用过氧化氢及过氧化氢酶代替淀粉,ɑ-淀粉酶可否?通过讨论我们明确的问题有:问题:研究探究PH对酶活性的影响时,是对底物控制PH,还是对酶?问题:研究探究T或PH对酶活性的影响时,是先将底物和酶混合,后控制T和PH;还是先控制T和PH,后将底物和酶混合?问题:探究温度对酶活性的影响时,用斐林试剂还是碘液?共同完成“学案五、实验步骤:”探索T对酶活性的影响:请各组同学用所给材料进行实验,并完成(学案六)你看到的现象是这样的吗?实验结果汇报,总结探究结论:模型建构:拓展延伸:如何测定某未知酶发挥活性的最适T或最适PH?谢谢指导!