七年级生物上册 第三单元 第一、二章检测课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册生物课件.ppt
淑然****by
亲,该文档总共34页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
七年级生物上册 第三单元 第一、二章检测课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册生物课件.ppt
秋七年级生物上册 第三单元 第一、二章检测卷课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册生物课件.ppt
第三单元第一、二章检测卷
七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈综合检测课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册生物课件.ppt
第一单元综合检测选择题(共40小题每小题2.5分)1.下列属于生物的是()A.机器人B.电脑病毒C.鹅卵石D.珊瑚虫2.下列属于生命现象的是()A.管理机器人阿尔法狗下围棋B.生石花开黄花C.岩洞中的钟乳石长大D.北京天坛回音壁发出回音CADCDBACBCDDBBBCDAC解答题营养28.如果你翻动花园、庭院花盆或石块等地方.常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行这就是鼠妇又叫潮虫.当你搬开花盆或石块鼠妇会很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变亮了吗?某同学对此进行了探究请
七年级生物上册 第三单元 第三-六章检测课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册生物课件.ppt
庭
七年级生物上册 第一单元 1.1 生物的特征课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册生物课件.ppt
第一章认识生物观察观察——科学探究的一种基本方法科学观察不同于一般的观察用具:放大镜、显微镜、照相机、录音机等目的:明确要求:全面、细致、实事求是、及时记录注意:有计划、有耐心、多问为什么、交流、讨论什么是生物?生物的共同特征是什么?如何区别生物与非生物?学习目标1.能够说出生物具有哪些共同的特征。2.能够判断生物和非生物。右图中的机器人能用乐器演奏出优美动听的曲子有的机器人还能做操、跳舞、踢足球甚至与人交流。那么机器人是不是生物呢?请说明你的理由。以下这些图片中哪些是