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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划课例选择小学语文人教版一年级上册《影子》研修目标1.初步提升自己的信息技术应用能力,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学。2.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;培养学生的学习能力。应用环境多媒体环境、PPT技术手段本人在制作课例的过程中,拟重点运用制作电子幻灯片的技术手段。研修安排《影子》是一首比较生动有趣的儿歌。多媒体的合理使用,能够帮助学生更有效地亲近文本,创设生活情境理解文本,利用PPT等多媒体技术的支持,能帮助学生更好的学习。为了更好地用多媒体呈现,特制定以下具体安排,让学生在信息技术这个新的教学方式下提高学习效率。时间具体安排9月—10月10日学习网络课程,制定个人研修计划,学会ppt制作,初步完成教学设计。10月中下旬完善个人研修计划,学习信息技术,完成学习任务,修改教学设计,制作课件,11月上旬学习信息技术,提升自己的能力,修改课件,整理资源,参与教研活动。11月中旬参与教研活动,完善自己的课件资料,学习信息技术。11月下旬对作业做最后的修改、完善,并提交作业。12月上旬完成个人培训总结。12月中旬完成培训考核,线上或线下参加项目总结会。备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。