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江苏省扬州市江都区2014-2015学年八年级语文上学期质量检测模拟试题第一部分积累与运用下列各题均为单项选择题,共12小题。1.词语中加点字读音完全相同的一项是()(3分)A困乏广泛褒贬B踉跄酝酿爹娘C家眷蜷缩入场券D狼藉嫉妒枯瘠2.词语中加点字读音完全相同的一项是()(3分)A迸裂骈进屏气B倔强崛起挖掘C烦躁害臊聒噪D瞭望潦草嘹亮3.词语中加点字读音完全相同的一项是()(3分)A臆度揣度度德量力B倔强勉强顽强C蒙骗蒙冤蒙古D字帖请帖妥帖4.词语中没有错别字的一项是()(3分)A悬涯遨游募集B疲惫端祥潇洒C绸怅惊诧锤炼D伶仃谛听斑驳5.成语中没有错别字的一项是()(3分)A无精打采坦荡如坻争妍斗艳B不折不挠纵横绝荡以身殉职C司空见贯如火如荼力挽狂澜D无暇顾及不省人事不屑置辩6.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(3分)作为语文教师,我们不会笑话学生的,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后,冰心的童真和大爱是她的人格力量的。人生如茶,有时也是一种成全。A浅显大功告成表露折磨B浅薄大彻大悟流露煎熬C浅易渐入佳境吐露磨难D肤浅大梦初醒透露痛苦7、在下面语段的横线上依次填入最准确的一项是()(3分)人生有许多事情要做,就不要为一时的失去而伤心,因为一时的失去并不意味着永远的失败;你拥有了这种健康的心态,你成功了一半。A虽然但是只要就B既然那么只有才C因为所以只有才D既然那么只要就8、下列加点的成语使用正确的一项是()(3分)A.面对梅里雪山扑朔迷离的天气,登山队员们进退两难。B.我们班的王芳和李红青梅竹马,她们像亲姐妹一样整天形影不离。C.当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时,那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了,渺小得无与伦比。D.小选手通过形体表演,将二十多个人体象形字惟妙惟肖地展现出来,博得了满堂喝彩。9、选出下列句中没有语病的一项()(3分)A、实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。B、经过大家的努力,使我们完成了这项任务。C、新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。D、能否全面推广素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。10、下面诗句中,描写边塞风光的一项是()(3分)A国破山河在,城春草木深。B荡胸生层云,决眦入归鸟。C城阙辅三秦,风烟望五津。D大漠孤烟直,长河落日圆。11、姗姗要为同学们介绍学习数学的经验,她想选用一句诗来形容她解析难题时由困窘到喜悦的心路历程。下列诗句中,最恰当的一项是()(3分)A曲径通幽处,禅房花木深。B山重水复疑无路,柳暗花明又一村。C停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。D不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。12、《水浒传》中慷慨好施、仗义疏财,江湖人称“及时雨”的好汉是()(3分)A晁盖B武松C宋江D卢俊义第二部分阅读(一)阅读李白的《春夜洛城闻笛》,完成13-14题。(5分)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。13.这首诗用词严谨,照应严密。诗中“谁”与“________”相照应,“飞”与“散”呼应,“春风”则与标题中的“__________”相呼应,“折柳”为别离曲,故又与结句中的“________”相呼应。(3分)14、“何人不起故园情”一句中“何人”仅仅是说别人,说大家,对吗?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面两段文言文,完成15—18题。(共11分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。【乙】得西山后八日,寻(沿着)山口西北道二百步,又得钴姆潭。潭西二十五步,当湍而浚者,为鱼梁。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇(高耸仰卧),负土而出,争为奇状者,殆不可数。其嵚(qīn高耸)然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。(柳宗元《钴姆潭西小丘记》)15、解释下列句中加点的词语。(4分)①潭中鱼可百许头。()②怡然不动。()③负土而出()④若牛马之饮于溪()16、用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2分)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。17、用自己的话概括【乙】段文字的主要内容。(2分)18、摘录这两段文字中你最欣赏的描绘景物的句子,并作一些点评。(3分)(三)阅读