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江苏省邗江中学2015-2016学年八年级期中检测语文试卷(全卷满分150分,考试时间150分钟)一、积累运用(33分)1.下列加点字的注音,全都正确的一组是()(2分)A.愠怒(yùn)皑皑(ǎi)褴褛(lǚ)万籁俱寂(lài)B.惩罚(chěng)奔丧(sāng)逶迤(wēi)循循善诱(xún)C.打颤(chàn)踉跄(liàng)吮吸(yǔn)人影憧憧(chōng)D.风靡(mǐ)蹊跷(qiāo)瞭望(liào)辗转反侧(zhǎn)2、下列句子中标点使用正确的一项是()(2分)A.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?B.“好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”C.这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。D.《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的?3、下面句子没有语病的一项是()(2分)A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,市民文明素质的高低,都是扬州经济能否健康发展的重要保证。B.处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到了无可替代的作用。C.语文教学的任务是让学生获得语文知识,掌握驾驭祖国语言的本领以及做人的好习惯。D.通过社会实践活动,让同学们拓宽了视野,开阔了眼界。4、下面句子中成语使用不正确的一项是()(2分)A、柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一代宗师,真可谓青出于蓝而胜于蓝。B、刚过完20岁生日的小孟突然查出患了白血病,已是风烛残年了。C、这场足球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身解数,比分最终还是停留在1:1。D、开展小组合作学习讨论时,组长建议同学们发言要直截了当,不必转弯抹角。5.下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是()(2分)A.《七律•长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗,它热情歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。B.《枣核》作者是萧乾,《最后一课》作者是法国小说家都德。虽然这两篇文章体裁不同,但我们阅读作品时仍倾听到作品中人物抒发出相同的爱国主义心声。C.《人琴俱亡》选自南朝宋文学家刘义庆的《世说新语》,《世说新语》是记载魏晋时期人物言谈轶事的笔记小说,其中许多故事已成为成语,如望梅止渴、口若悬河等。D.《送杜少府之任蜀川》是“初唐四杰”王勃的一首律诗,全诗用凄苦缠绵基调,表达了对友人的依依惜别之情和对友人的劝勉与鼓励。6.读下面这段话,根据拼音填写相应的汉字。(4分)苏教版《语文》(八年级上册)为我们打开了一片丰富多采的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景,ōu()歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神;在“爱国情怀”专题里,我们似乎qīng()听到海外游子思念故土的心声,体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,也品味了著名科学家始终juàn()恋祖国的深情,领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu()的忧愤,爱国之情油然而生……[来源:学科网]7.默写。(每空1分,错字、漏字、添字不得分)(9分)(1),恨别鸟惊心。(2)商女不知亡国恨,。(3),铁马冰河入梦来。(4)山河破碎风飘絮,。(5)海内存知己,。(6)落红不是无情物,。(7)青树翠蔓,,参差披拂。(8)在《七律•长征》诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是:,。8.语文实践活动。(10分)学习完“长城”专题后,学校社团准备举办长城图文展,向同学们介绍长城的历史与发展历程。请你参与下列活动:(1)请你给这次图文展拟一个标题:。(2分)(2)学习了“长城”专题,参观过图片展,你对长城有了哪些认识?请以“我心中的长城”写一段话。(3分)长城是中国古代人民智慧的结晶,长城是,长城是,长城是。(3)在你的再三恳求下,爸爸决定带你去游览长城。登上雄伟的长城,爸爸看到的是一块块城砖,而你看到的则是一首首诗,是一个个动人的传说,是一篇篇不朽的赞歌。请你为爸爸做一次导游,吟诵一句诗或谚语:,。(2分)讲述一个传说:。(1分)在你的带动下,爸爸兴致大发,决心在城墙上刻字留念。你应该怎么劝说他呢?。(2分)二、阅读理解(54分)(一)阅读诗歌回答问题。(5分)二月二日出郊[宋]王庭珪日头欲出未出时,雾失江城雨脚①微。天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣。烟村南北黄鹂语,麦垅高低紫燕飞。谁似田家知此乐?呼儿吹笛跨牛归。注①雨脚:即雨线之意。9.颔联描绘了怎样的画面?(2分)10.诗歌表达了作者怎样的思想感情?结合最后两联分析。(3分)阅读文言文,完成11-14题。(16分)庄周家贫庄周家贫,故往贷粟于监河侯(1)。监河侯曰:“诺。我将得邑金(2),将贷子三百金,可乎?