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2015~2016学年常熟市育才学校第一学期调研试卷八年级语文第一部分语言积累与运用(24分)1、根据汉语拼音写出相应的汉字(4分)但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了kuàng野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽yǎ的兰花的气息,花园里浓yù的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……在白天,它做出千百种ē娜的姿态;夜里,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人。——鲁彦《雪》2、下面一段话中有四个错别字,请找出来并改正(4分)设计者和匠师们因地治宜,自出新裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:勿必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一辐完美的图画。错别字改正3、默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)(1)_______________,决眦入归鸟。________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(2)几处早莺争暖树,________________。________________,浅草才能没马蹄。(白居易《________》)(3)不畏浮云遮望眼,________________。(________《登飞来峰》)(4)近岸,卷石底以出,________________________。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(5)日光下彻,影布石上,______________;______________,往来翕忽,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)(6)________________,________________,盖竹柏影也。(7)怀民亦未寝,________________(________《记承天寺夜游》)4、阅读下面材料,用一句话给“大师”下一个定义。(3分)材料一:“天台宗”的创立者智顗(yǐ)被称为智者大师,慧思为南岳大师,吉藏为嘉祥大师。材料二:钱学森是当之无愧的一代大师,他是两弹一星之师,海归之师,人格之师,学者之师,钱老之品德无可挑剔,其归国之精神、为国之热情,从小默习之,其人格感召力早已沁入我辈之骨髓,当为我辈之师。材料三:季羡林先生是著名学者、国学大师,他素以学术造诣深厚著称。读他的作品是一种享受:开怀释卷,典雅清丽的文字拂面而来,纯朴而不乏味,情浓而不矫作,庄重而不板滞,典雅而不雕琢。从中可以窥见国学大师的生活态度、耄耋(màodié)老人的人生感悟、对于人生意义与价值的追寻。________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)①为了给百姓创立更为优良的就医环境,卫生部准备在全国推广“‘先诊疗后结算”的服务模式。②所谓“先诊疗后结算”,是指患者在门诊诊疗时,先缴纳押金,统一待本次所有诊疗结束后再去结账。③实施“先诊疗后结算”的服务模式,患者就诊时间可节省大约20%以上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分阅读理解(46分)(一)阅读《小石潭记》并回答问题(12分)【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上。往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。——柳宗元《小石潭记》【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之帐然!——元结《右溪记》6.对下列句子中加点词语的理解错误的一项是()(2分)A、心乐之(之:指代篁竹)B、不可知其源(其:指代小溪)C、以其境过清(以:因为)D、乃记之而去(乃:于是,就)7.翻译下列句子。(4分)①斗折蛇行,明灭可见。________________________________________________________________________②佳木异竹,垂阴相荫。___________________________________________________________________