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用心爱心专心2012年岳阳开发区七校(第一次模拟考试)联考试题语文温馨提示:本试卷共三大题,满分120分,时量120分钟。一、积累与运用(28分)1、下列加点字注音错误最多的一项是()(2分)A、谀词yú攫取júe缄默jān味同嚼蜡jiáoB、纤细qiān慰藉jì隐匿nì众目睽睽kuéiC、胡骑jì颦蹙píncù遒劲qiú气息奄奄yānD、挑衅xìn忐忑tǎng迸溅bèng睡眼惺忪xīngsōng2、下列各项中书写正确的一项是()(2分)A、辍学篷乱窒息旁骛断章取意通宵达旦B、怜悯亵渎媲美怄气重蹈覆辙囊莹映雪C、诀别牟取湍急阴霾明察秋毫不求甚解D、羸弱剽悍颠沛姿睢长途跋涉一拍既合3、下列加点词语解释正确的一项是()(2分)A、也有解散了辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。(这里指非常漂亮)B、小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。(形容人迂腐、酸气的样子)C、大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。(意思是不能说出一个正确的结论)D、自他荣膺“何大学问”这个尊称以后,他就当真看起书来。(光荣地获得。膺,承受,承当。)4、下列句子中没有语病的一句是()(2分)A、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。B、作为一个喜欢文学的人,他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。C、通过一段时间的复习,使我们的语文基础更加牢固。D、鲁迅的《朝花夕拾》语言优美、生动幽默,妙趣横生。5、下列语句中,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)电磁波辐射的最大危害在于这种时时刻刻围绕我们的杀手是无形的。。大量存在的是,日常工作、生活中普通电器带来的低强度电磁波辐射,这种辐射污染不像农药中毒、噪音污染那样立竿见影,而是在不知不觉中缓慢地损害着人体。A、一般说来,过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多B、既然如此,过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多C、一般说来,过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少D、既然如此,过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少6、诗文默写(8分)①“求之不得,。”悠哉悠哉,辗转反侧。(《诗经》)②“了却君王天下事,。”(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)③“采菊东篱下,。”(陶渊明《饮酒》)④“岁寒,。”(孔子《论语》)⑤刘禹锡的《酬乐天扬州席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟,揭示新事物必将取代旧事物的名句是“,。”⑥古代送别诗中,有许多情景交融,虽只字未提送别,却饱含依依惜别之情。请写出连续两句这样的诗“,。”7、下列说法中有两处错误的地方,请更正。(2分)放学后,小华接过小明的书说:“你在看《三国演义》,那里头的人物,我最欣赏晁盖吴用等人,他们和杨志斗智斗勇,智取了生辰纲。”小明说:“我喜欢前苏联高尔基的《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,他个性倔强,充满青春活力,不畏困难、勇敢坚强,意志坚定,对共产主义事业抱着坚定不移的信念。”更正①:更正②:8、综合性学习(8分)为了引导学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观,培养良好的道德品质,构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系,学校准备开展“培养和谐精神,共建和谐家园”主题教育活动,并指定你担任活动组织者。(1)请你选一种活动形式,并简要列出活动步骤。(4分)答:①活动形式②活动步骤(2)作为活动的组织者,你认为怎样的师生(父子、母子、同学)关系才是和谐的?(2分)答:(3)在各种交际活动中,我们要学会倾听与表达,使人际交流关系更文明和谐。王容是班上的语文科代表,因病住院。她的同桌好友张林星期天到医院探望她。王容请张林把自己写的作文转交给语文老师赵老师,并请张林代自己向赵老师表示迟交作文的歉意,希望赵老师能批改好,让张林后天来时带给她。第二天,张林把王容的作文交给赵老师,她该如何对赵老师说呢?(根据语境,写出张林的转述语,要简明连贯得体,不超过45个字)(2分)答:二、阅读(42分)(一)春望(5分)[唐]杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。9、这首诗的主题是什么?(2分)答:10、这首律诗写得情景交融,请简要赏析诗歌的某一联。(3分)答:我赏析联,(二)鱼我所欲也(10分)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则