江苏省淮安市洪泽县黄集镇九年级语文下学期第一次月考试题 苏教版-苏教版初中九年级全册语文试题.doc

2016-2017学年度第二学期第一次过程性检测九年级语文试卷（总分150分）一（24分）1、阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4分）春日的秧苗孕育着农人的希望。收获的季节，丰收的人家踏实地享受着秋日的馈赠，闲聊着春夏那些辛勤的细枝末节，唇齿开合间透着一种惬意。而倦懒耕耘的人们则暗然神伤地敲打着生锈的犁耙，面对欠收，懊悔那些荒废的岁月。看来，在拥有希望的同时，还要努力的付出汗水。①给文段中加点字注音。（2分）孕育：惬意②改正文段中的两个错别字。（2分）改为改为2、按照要求，改正下面这段文字中画线处的错误。（分4）健康的体魄、阳光的心态、广博的学识是青少年朋友所追求的，因此在日常生活中，①我们一方面要积极锻炼身体，积极参加各种实践活动，这样能增加体质，培养阳光的心态；②另一方面还要能静下心来，努力做到静心阅读、静心思考，以防避免浮躁的世风影响孩子的健康成长。修改①：修改②：3、阅读下面的文字，回答相关问题。（6分）有一天，皇帝想招待我看他们国内的几种表演。就演出的精妙和壮丽而言，他们的表演超过了我所知道的一切国家。我最高兴看的是绳上跳舞。他们在一根白色的细绳子上表演，那根绳子大约有两英尺长，离地面有十二英寸。只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。他们从小就受这种杂技表演的训练。他们并不一定都是贵族出身或者是受过高等教育。一遇到重要官职出缺，不管哪位官员是病死还是失宠撤职（这都是常有的事），五六位候补人员就会呈请皇帝准许他们给皇帝和朝廷官员表演一次绳上跳舞，谁要是跳得最高，而且没有跌下来，谁就接任这个官职。①选该选段叙述了什么情节？（3分）答：②通过这个情节讽刺了当时怎样的社会现象？（3分）答：4、名句填写。（共10分，每空1分。请注意：①-⑥为必答题；⑦-⑧题为选答题，从中任意选1题作答。）必答题：①长风破浪会有时，。②，吾庐独破受冻死亦足。③日月之行，。④，西北望，射天狼。⑤伤心秦汉经行处，。⑥《<论语》八则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是“，”。选答题：⑦李杜诗篇万口传，。，。（赵翼《论诗》）⑧天街小雨润如酥，。，。韩愈《早退春呈水部张十八员外》）二（66分）（一）阅读下面古诗，完成5-6题。（6分）饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。5、你从“问君何能尔？心远地自偏”读出了作者怎样的人生态度？（3分）答：6、“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得好，为什么？（3分）答：（二）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成7-11题。（20分）【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（节选自《曹刿论战》）【乙】宋公①与楚人期②战于泓③之阳，楚人济④泓而来，有司⑤曰：“请迨⑥其未毕济而击之。”宋公曰：“不可。”既⑦济，未毕陈⑧。有司复曰：“请迨其未毕陈而击之。”宋公曰：“不可。”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。（节选自《公羊传》）【注释】①宋公：即宋襄公，宋国国君。②期：约定时日。③泓：水名，今河南柘城西。④济：过河。⑤有司：专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。⑥迨：趁着。⑦既：尽，完了。⑧陈：通“阵”，这里是摆好战斗队列的意思。7、请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）（2分）宋公与楚人期战于泓之阳8、解释文中加点词语。（4分）①彼竭我盈，故克之②遂逐齐师③然后襄公鼓之④战于泓③之阳9、把下列句子翻译成现代汉语。（6分）①一鼓作气，再而衰，三而竭。译文：②吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。译文：③请迨其未毕济而击之。译文：10、有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？简述理由。（4分）答：11、【甲】【乙】阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的主要原因是什么？（4分）答：（三）阅读下面文章，回答12-15问题。（18分）“舌尖体”，网络表达新滋味（周慧虹）①随着纪录片《舌尖上的中国2》热播，食材、味道、乡愁……片中经常出现的这些关键词开始深入人心，一种仿照《舌尖》解说词的“舌尖体”文字在网上悄然走红。②这些“舌尖体”文字，寥寥数十字、上百字，或调侃琐碎生活，或描述家常美食，或追忆至真亲情……这些文字表述得形象生动、蕴涵着一定哲理，有的因充满戏谑而令人忍俊不禁，有的因饱含深情而催人眼圈发热，有的则娓娓道来令人感到无以名状的美好。③读着这些精美的“舌尖体”文字，不免使人感叹，网络这口大锅，终究还是能够熬制出一些语言、思想上的美味。虽说，