2008-2009学年第二学期五校联考二模试卷（语文）.doc

北师大东莞市石竹附属学校2008-2009学年第二学期初三（五校联考）二模考试语文试卷题号一二附加题合计1-89-1112-1415-1919-2021得分说明：1．题卷，答卷；考试时间为120分钟，满分120分。2．答卷前，考生必须将校名、班级、座号、准考证号、姓名填写在密封线左边的空格内。3．试卷设附加题，共10分，考生可答可不答。该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。4．答题可用蓝色或黑色字迹的钢笔、圆珠笔、签字笔书写，不能用铅笔或红色字迹的笔书写；答案写在答卷上。一、基础（28分）1．默写，或根据课文内容填空。（10分）（1）散入珠帘湿罗幕，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（1分）（2），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（1分）（3）予独爱莲之，，中通外直，不蔓不枝……（周敦颐《爱莲说》）（2分）（4）王安石《登飞来峰》一诗中，表达出作者远大的政治抱负的诗句是：，。（2分）（5）把辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》的下片补充默写完整。（4分）马作的卢飞快，。，。！2．下列各组中，加点词语意思不同的两项是（）（）（4分）A．至于斟酌损益/曾不能损魁父之丘B．入则无法家拂士/万钟则不辩礼仪而受之C．但少闲人如吾两人耳/但闻屏障中抚尺一下D．属引凄异/属以作文以记之读下面文字，完成第3－5题。雕琢自己，使生命更富有意义；雕琢自己，使人生更灿烂辉煌。青松雕琢自己，从而坚韧不拔、百折不挠，扎根岩石与青天白云游戏；小草雕琢自己，、，；大海雕琢自己，从而浩渺无边、博大深沉，敞开胸怀拥抱大山和小川。雕琢自己并不那么容易，它需要dǎnshì()和勇气，听惯了赞誉的华丽之辞，觉得自己“完美无缺”，因而批评对我们总抱有敌意。雕琢自己还需要认识自己才知道哪些该凿去，哪些该保留，哪些又该míbǔ（）。3．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）dǎnshì()míbǔ（）4．修改画线处句子的语病，把正确的句子写在下面。（2分）5．以“小草”为对象，根据上下文仿写句子。（3分）小草雕琢自己，、，；按要求完成第6－8题。（7分）班级准备开展一次以“微笑面对生活”语文综合性学习活动，以下筹备工作交给你负责。6．为这次主题班会设计一条主题口号写在黑板上。（2分）7．作为活动的负责人，为了激励大家积极参加，请设计一段50字左右的开场白，至少用上一种修辞）（3分）8．你班刚好有一位四川汶川灾区的学生小明，他的父母在地震中不幸遇难，遭受打击后他意志消沉。班主任想请你与他聊聊，激励他奋发起来，你会对他说些什么？（2分）第二部分阅读（42分）阅读下面的文段，完成9--11题。二．阅读（42分）（一）文言文阅读（８分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。9．用现代汉语翻译下面句子。（3分）急湍甚箭，猛浪若奔。10．文中划线的句子写了水，突出了水的什么特点？作者是采用什么手法来突出这些特点的？（2分）11．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这个句子流露出作者什么样的思想感情？（3分）（二）实用类文本阅读（11分）①2008年1月27日下午6时，中央气象台发布重大气象灾害预警应急预案为三级暴雪红色警报。②发布暴雪红色预警信号，意味着必要时飞机暂停起降，火车暂停运行，高速公路暂时封闭。③在肆虐的雪灾面前，许多人充满了困惑，不是说气候变暖了吗？④其实，这是全球气候变暖现象的另一种表现形式，现在是风和日丽、风调雨顺的日子减少了，极端冷和极端热的天气都增加了，总的变暖趋势并没有改变。人类正在改变着自然界的收支平衡，自然的承载力正在不断地下降，这必然导致生态环境的破坏或恶化。气候变化，将是我们不得不面对的长期的热点话题，有可能改变我们生活的方方面面。⑤全球变暖，不是每一个地方都变暖，它是一个平均状况。如何定义全球变暖？是把全球的温度取平均值与过去几十年的平均值进行比较，看高了几度。因为全球大气的能量、质量是守恒的，有的地方高，有的地方就低；有的时段高，有的时段低。全球变暖使得某个地区温度持续异常偏高的话，那么肯定在周围在某个地方温度就会下降。在这种情况下，就会出现极端天气事件，打破这个地区气温异常偏高的状况，好比“不平则鸣”。⑥回顾2007年，我国气温继续攀升，为近57年来最暖的一年。新疆特强大风吹翻列车；淮河流域发生特大暴雨洪涝；“黑色三小时”的济南大暴雨；强对流天气频繁，雷击伤亡严重……在