吉林省长春外国语学校2009—2010学年度九年级语文上学期期中试卷长春版.doc

名校调研系列卷·九年级期中测试语文(长春版)一、阅读(60分）(一)名句积累与运用(15分)1．求之不得，口口口口。悠哉悠哉，口口口口。(《诗经·关雎》)2．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。口口口口口口口，口口口口口口口。(岑参《白雪歌送武判官归京》)3．口口口口，口口口，口口口。彼竭我盈，故克之。(《曹刿论战》)4。“兴”是《诗经》的主要创作手法之一，起兴句往往通过对于似乎诗人写诗那一刻眼前所见之景、事、物的描画状写，渲染出一种与诗人接下来抒写的情事相吻合的气氛、情调。比如《蒹葭》中就以蒹葭苍苍，白露为霜起兴'写到了对伊人，'的企慕．“口口口口，口口口口。”5．爱与善从来就不缺少知音，唐代诗人自居易《新制布裘》诗的结尾说：“安得万里裘，盖裹周四垠?稳暖皆如我，天下无寒人。”这显然是受了杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“口口口口口口口，口口口口口口口口口，口口口口口口口”的影响。6．古诗中常有借物传情之句，请你写出一组(连续的两句)这样的诗句，并请你标明作者或题目．句子：________________________________，__________________________________。作者或题目：____________________________________(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文，回答问题。(10分)出师表先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言.7．诸葛亮，字________，___________时期杰出的政治家、军事家。(1分)8．解释下列句子中加点的词语在文中的意思。(2分)以光先帝遗德()②是以先帝简拔以遗陛下()③三顾臣于草庐之中()④以彰其咎()9．在这篇表文中，诸葛亮向后主刘禅提出的三条建议分别是什么?(3分)10．作者在文中十三次言及先帝，情辞恳切，他为什么要如此不厌其烦地提及先帝呢?(2分)11．前人评价诸葛亮，说他“一生陋灌慎”，通过对这篇表文的阅读理解，你觉得他是不是一个谨慎的人，说说你的看法。(2分)(乙)阅读下文，回答问题。(5分)赵广拒画赵广，合肥人，本李伯时家小史①。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画，尤工作马，几能乱真。建炎中陷贼②。贼闻其善画，使图所掳妇人③。广毅然辞以实不能画。胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手。乱定，惟画观音夫士而已。又数年，乃死。今士大夫所藏伯时观音，多广笔也。选自《老学庵笔记》【注释】①本李伯时家小史：本来是李伯时家的小书童。李伯时，名公麟，北宋名画家，尤擅画马。②建炎：南宋高宗的年号。陷贼：落入敌人之手。③使图所掳妇人：让他画抢来的妇女。12．解释下面句子中加点的词语在文中的意思。(1分)①尤工作马()②胁以白刃，不从()13．用你白己的话说说，文中哪些内容能说明赵广“善画”?(2分)14．从赵广拒画的事迹中，你能看出他具有什么样的品质?(2分)(三)现代文阅读(25分)阅读下文，回答问题。岁月完成了对父亲的雕塑李登健父亲的体形很不好看：脊椎严重弯曲，背部隆起拱形的大包，就是农村常见的那种