九年级语文下册 第17课《风波》同步练习 鄂教版.doc
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九年级语文下册 第17课《风波》同步练习 鄂教版.doc
第17课《风波》同步练习【同步评价】一、基础知识1、填空。⑴鲁迅的作品很丰富,有小说集、等,散文诗集和论文杂感等。我们学过他的小说、等。⑵小说有三要素,即、、。2、指出下列句子的描写方法。⑴场边靠河的乌桕树叶,干巴巴的才喘过气来,几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。()⑵老年男人坐在矮凳上,摇着大芭蕉扇闲谈,孩子飞也似的跑或者蹲在乌桕树下赌玩石子。()⑶九斤老太正在大怒,拿破芭蕉扇敲着凳脚说:“我活到七十九岁了,活够了,不愿意眼见这些败家相——还是死的好。立刻就要吃饭了,还吃炒豆子,吃穷了一家子!”()⑷八一嫂正
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第17课《风波》同步练习【同步评价】一、基础知识1、填空。⑴鲁迅的作品很丰富有小说集、等散文诗集和论文杂感等。我们学过他的小说、等。⑵小说有三要素即、、。2、指出下列句子的描写方法。⑴场边靠河的乌桕树叶干巴巴的才喘过气来几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。(
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第17课《风波》同步练习【同步评价】一、基础知识1、填空。⑴鲁迅的作品很丰富有小说集、等散文诗集和论文杂感等。我们学过他的小说、等。⑵小说有三要素即、、。2、指出下列句子的描写方法。⑴场边靠河的乌桕树叶干巴巴的才喘过气来几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。(
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第17课《风波》同步练习【同步评价】一、基础知识1、填空。⑴鲁迅的作品很丰富,有小说集、等,散文诗集和论文杂感等。我们学过他的小说、等。⑵小说有三要素,即、、。2、指出下列句子的描写方法。⑴场边靠河的乌桕树叶,干巴巴的才喘过气来,几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。()⑵老年男人坐在矮凳上,摇着大芭蕉扇闲谈,孩子飞也似的跑或者蹲在乌桕树下赌玩石子。()⑶九斤老太正在大怒,拿破芭蕉扇敲着凳脚说:“我活到七十九岁了,活够了,不愿意眼见这些败家相——还是死的好。立刻就要吃饭了,还吃炒豆子,吃穷了一家子!”()⑷八一嫂正
九年级语文下:第17课《风波》同步练习鄂教版.doc
第17课《风波》同步练习【同步评价】一、基础知识1、填空。⑴鲁迅的作品很丰富,有小说集、等,散文诗集和论文杂感等。我们学过他的小说、等。⑵小说有三要素,即、、。2、指出下列句子的描写方法。⑴场边靠河的乌桕树叶,干巴巴的才喘过气来,几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。()⑵老年男人坐在矮凳上,摇着大芭蕉扇闲谈,孩子飞也似的跑或者蹲在乌桕树下赌玩石子。()⑶九斤老太正在大怒,拿破芭蕉扇敲着凳脚说:“我活到七十九岁了,活够了,不愿意眼见这些败家相——还是死的好。立刻就要吃饭了,还吃炒豆子,吃穷了一家子!”()⑷八一嫂正