七年级语文上学期期中测试题 语文版-语文版初中七年级全册语文试题.doc

2014-2015学年年鹿马桥中学七年级语文上册期中测试题一、基础知识及其运用（25分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）A瞬间（xun）厄运（e）忍俊不禁（jin）B洗濯（zhuo）清冽（lie获益匪浅（fei）C呵责（he）黄晕（yun）芊芊细草（qian）D酝酿（niang）枯涸（he）玲珑剔透（ti）2、选出没有错别字的一项（）（3分）A、缀联玷污诅咒雏形B、糅躏宛转发髻寂寥C、辜负伶仃姊妹地窖3、修辞方法与例句不同的一项是（）（3分）例句：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。A、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。Ｂ、时光在你脸上刻下道道皱纹。C、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。D、有许多鸟叫唤我的名字，有许多露珠与我交换眼神。4、下列各句没有语病的一项是（）（3分）A、能不能战胜思想上的弱点，是一个人成功的保证。B、通过这段时间的复习，使同学们成绩有了大幅度提高。C、由于虫灾，今年苹果的产量比去年减少2倍。D、他很乐于助人，不能不说他是个好孩子。5、下列句子中语句得体的一项（）（3分）A、听说你要办个人画展，我们都来光临指导一下。B、他的表情十分严酷，显然是学生的错误让他生气了。C、志愿军战士的弹药耗尽了，敌人像猛虎一般扑上来。D小明知错就改，努力地使自己成为一个优秀的学生，真可谓脱胎换骨了。6、某皮鞋店门口挂起广告牌，上写“质量可靠，绝对牛皮“，行人见了笑之，请写出店家和行人的不同理解。（2分）店家的用意：行人的理解：根据例句仿写句子（2分）例句；理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。爱心是风，吹散心头的云；默写（6分）（注意；本题默写每句错一个字不给分）（1）、，浅草才能没马蹄。（2）、海日生残夜，。（3）、《论语》中，阐述“学”与“思”辩证关系的句子是（4）、《观沧海》中表达诗人广阔胸襟的诗句是（5）、《天净沙·秋思》中，点明这首曲主旨的句子是（6）、小明不想受累，叫小强帮他扫地，小强完全可以用《论语》中的，回应小明。阅读理解（总共45分）（一）《春》（12分）①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摩着你。②风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢按在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地买弄青脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时侯也成天潦亮地响着。1、给下边加线字注上拼音（2分）。A嫩（）B应和（）C酝酿（）鸟巢（）2、在上段中有四个错字，找出来并加以改正。（2分）、、、。第1句用了、、修辞方法，作用是“吹面不寒杨柳风”这是南宋志南和尚《绝句》中的诗句。它的前面一句是（3分）第（1）句从感官角度写出了春风的；第（2）句从感官角度写出了春风的；第（3）（4）句从感官角度写出了春风的。这样把无形、无味、无色的春风写得有声有味，有情有感。（3分）给本段拟一个小标题是，层次划分是①②③④（2分）（二）阅读下面文段，完成6------10题。（11分）1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教学楼，已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句“不论发生什么，我总会跟你在一起”时，他坚定地站起身，向那片废墟走去。。。。。这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。到第38个小时，他突然听到废墟下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！”“爸爸真的是你吗？”“是我，是爸爸，我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爷爷活着就一定会来救我，也就能救出大家。因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起。”“你现在怎么样？有几个孩子活着？”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，屋顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”过路的几个人赶紧上前帮忙，50分钟后，一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”“不，爸爸，先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会和我在一起。”这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。6.下面几个标题，你认为哪一个最符合本段文字。（）（2分）A．《地震余生》B。《我总会跟你在一起》C．《伟大的父爱》D。