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2017学年度第一学期第8周教研联盟测试八年级生物科试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题,超出答题区域及写在本试卷上的答案均无效。3.请保持答题卡清洁、完整、不得折叠,不得在答题卡上做任何标记。3.请用2B铅笔填涂,用黑色签字笔或钢笔书写,规范修改,不得使用涂改液,修正带等。一、单选题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.珊瑚礁是由珊瑚虫的虫体外层细胞所分泌的石灰质物质形成的,珊瑚虫属于A.扁形动物B.线形动物C.腔肠动物D.节肢动物2.蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于A.自由运动B.协助呼吸C.减少体内水分蒸发D.保持体温恒定3.腔肠动物所具有的特殊细胞是A.腺细胞B.刺细胞C.变形细胞D.领细胞4.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药。你推测它应该属于A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物5.从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同A.后者二氧化碳多,前者氧气多B.后者二氧化碳多,前者氧气少C.两者二氧化碳一样多D.前者二氧化碳多,后者氧气少6.蚯蚓的环带和刚毛的作用分别是A运动和呼吸B生殖和运动C生殖和呼吸D呼吸和运动7.下列不属于扁形动物的是A.涡虫B.血吸虫C.珊瑚虫D.猪肉绦虫8.下列不属于鱼类的是A.海马B.章鱼C.中华鲟D.鲨9.涡虫三角形的前端有两个黑色眼点,其作用是A.感光B.听觉C.触觉D.嗅觉10.蝗虫外骨骼的作用A.防御敌害B.协助运动C.有利于捕食D.防止水分蒸发11.身体分节是节肢动物的一个特点,下列不属于节肢动物的是A.虾B.蟹C.臭虫D.蚯蚓12.下列属于四大家鱼的是A.青鱼、草鱼、带鱼、银鲳B.鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼C.带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼13.你有过捉鱼的经历吗?下河摸鱼时,已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱,这是由于其体表面有很滑的黏液,鱼表面黏液的主要作用是A.减小运动的阻力B.预防人类捕捉C.保护体表湿润D.辅助呼吸14.成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是A.肺和气囊、鳃B.肺和气囊、肺C.肺、鳃D.肺、肺15.蚯蚓具有在土壤中钻洞的习性,并且以土壤中的枯叶、朽根和其他有机物为食,它们的活动对土壤的影响是A.使土壤疏松且有机肥料增多B.使土壤疏松且有机肥料减少C.使土壤缺乏营养D.使土壤疏松,不利于植物生长16.下列不属于大熊猫主要特征的是A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.牙齿分化D.体温不恒定17.下列动物中,体温不能保持恒定的是A.蚯蚓B.家兔C.蝙蝠D.企鹅18.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息而死,原因是A.蝗虫可以吸收水中的空气B.蝗虫可以通过体表进行呼吸C.蝗虫可以几个小时不呼吸D.气体通过蝗虫胸、腹部的气门进入体内19.下列关于动物形态结构和生理特性的叙述,不正确的是A.蝗虫、虾动物体表有外骨骼B.鲸、海豹和鲨鱼都用鳃呼吸C.软体动物一般都有贝壳保护柔软的身体D.腔肠动物辐射对称,有口无肛门20.线形动物比扁形动物复杂而且高等的地方是A.生殖器官发达B.消化管结构简单C.消化管前端有口,后端有肛门D.身体细长,雌雄异体21.鸟飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自A.四肢B.胸骨C.胸肌D.羽毛22.下列动物全是软体动物的一组是:A.河蚌、蚯蚓、蜗牛B.田螺、河蚌、乌贼C.乌贼、水螅、蛔虫D.河蚌、蚯蚓、田螺23.“美人鱼”的学名儒艮,母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,类似人类的哺乳,你判断美人鱼属于A.鱼类B.两栖类C.哺乳动物D.软体动物24.鲫鱼的胸鳍和腹鳍,对鲫鱼生活的作用是A.保持前进的方向B.维持身体平衡C.使身体可以左右摆动D.摄取食物25.青蛙在冬眠时,体内细胞与外界环境进行气体交换是通过A.皮肤B.肺C.皮肤和肺D.皮肤或肺26.胎生、哺乳相对于其它生殖发育方式的优势在于A.提高后代的成活率B.使后代的数量增加C.使后代的体质得到加强D.减轻母体的负担27.河蚌是如何完成呼吸作用的A.当水流经鳃时,水与鳃中毛细血管进行气体交换B.河蚌总有一部分身体露出水面,便于鳃在空气中进行气体交换C.河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换D.河蚌的肺需要与空气进行气体交换28.青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活的原因是A.青蛙体表无覆盖物,失水较快B.在水中和陆地都没有足够的食物C.身体散热快,不能长时间留在水中D.青蛙呼吸依赖肺和皮肤两种器官29.很多鸟一天吃掉的食物相当于或超过自己的体重,原因是A.有很多食物没有消化就被排出B.消化系统发达,消化能力强C.飞行消耗能量多D.直肠短,