福建省宁化城东中学七年级生下学期期末复习提纲.doc

福建省宁化城东中学七年级生下学期期末复习提纲人的由来1、现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿2、生殖的概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。男性：睾丸(最主要的性器官)：产生精子和分泌雄性激素输精管：输送精子女性：卵巢(最主要的性器官)：产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管：输送卵细胞，形成受精卵，受精的场所子宫：胚胎和胎儿发育的场所阴道：精子进入，月经流出，胎儿产出的通道。精子、卵细胞是生殖细胞卵细胞：人体内最大的细胞，受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。胚胎的发育和营养：发育：受精卵胚泡胚胎胎儿婴儿营养：胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。3、青春期形态特点：身高突增是青春期的显著特点，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征，主要受到促性腺激素和性激素的调节进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并且出现一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经。4、计划生育：晚婚、晚育、少生、优生。晚婚、晚育有利于控制人口过快增长；少生是控制人口过快增长的关键；优生有利于提高我国的人口素质。二、人体的营养1、食物中的营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素，其中糖类、脂肪、蛋白质是三大能量物质，要先消化再吸收。1）蛋白质：构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量；人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。青少年儿童要多吃含蛋白质丰富的食物。糖类：人体最重要、最直接的供能物质，也是构成细胞的成分；脂肪：供能物质，单位质量释放能量最多；但一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内；维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用，维生素A：只存在动物性食物中如猪肝，但植物中的胡萝卜素在人体内能转变成维生素A。缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症，干眼症维生素B1：缺乏时，神经炎，脚气病，消化不良，食欲不振维生素C：存在于新鲜的蔬菜和水果中。缺乏时，坏血病，抵抗力下降维生素D：缺乏时，佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等）、骨质疏松症水：含量最多，约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分人体的各种生理活动都离不开水。无机盐：构成人体组织的重要材料。钙：缺乏时，佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等）、骨质疏松症铁：缺乏时，患缺铁性贫血。锌：缺乏时，生长发育不良、味觉发生障碍。碘：缺乏时，地方性甲状腺肿，儿童的智力和体格发育出现障碍（呆小症）2、消化和吸收1)消化系统的组成A、消化道：口腔咽食道胃小肠大肠肛门B、消化腺：唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，暂时储藏在胆囊中，在小肠参与脂肪消化起乳化作用，但不含消化酶。胃是消化道中最膨大的结构。唾液腺分泌唾液，含唾液淀粉酶，帮助淀粉初步消化成麦芽糖。胰腺分泌胰液，含多种消化酶，流入小肠发挥作用。胃腺分泌胃液，含胃蛋白酶，能初步消化蛋白质。肠腺分泌肠液，含多种消化酶。2）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所小肠适于消化的特点：A、最长，有5~6米B、内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；C、含多种消化液（有胆汁、肠液、胰液等）。小肠适于吸收的特点：A、最长，有5~6米B、内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；C、小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；3）淀粉的消化从口腔开始、蛋白质的消化从胃开始、脂肪的消化从小肠开始。4）营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。小肠（主要的吸收场所）：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素5)馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。P32图21。3、关注合理营养和食品安全合理营养按时进餐不偏食、不挑食、不暴饮暴食均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）三、人体的呼吸呼吸道：鼻腔咽喉气管支气管1、呼吸系统气体进出肺的通道，能清洁、湿润、温暖吸入的气体肺：气体交换的场所(1)痰的形成部位：在气管和支气管。(2)胸围差=尽力吸气时的胸围—-尽力呼气时的胸围(3)呼出的气体在组成成分上的变化：呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。(4)肺（1）位置：胸腔内，左右各一（3）功能：气体交换（2）结构：肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层扁平的上皮细胞构成，适于气体交换。2、发生在肺内的气体交换1）呼吸运动包括吸气和呼气两个动作，一分钟大约呼吸16次。2）原理：肋间外肌和膈肌收缩胸廓扩大肺扩张肺内的压力相应缩小吸气（呼气相反）3、体内气体的交换：（1）原理：气体的扩散作用二氧化碳氧气（2）肺泡内的气体交换：血液肺泡（3）组织里的气体交换：血液组织细胞氧气二氧化碳4、控制污