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2013中考生物试题分类汇编二动物的运动和行为11.(2分)(2013•兰州)下列动物行为中属于先天性行为的是()A.海豚顶球B.蜘蛛织网C.老马识途D.小狗识数考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.分析:此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别.解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入.解答:解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.海豚顶球、老马识途、小狗识数,是通过学习得来的行为,属于学习行为;蜘蛛织网,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.故选B.点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.13.(2分)(2013•玉林)人在狂笑时若用力过猛,会出现上下颌不能合拢的现象,这是由于()A.关节头从关节窝脱出B.关节头从关节囊中脱出C.关节软骨发生病变D.关节腔内有滑液考点:脱臼、骨折及其急救处理.分析:本题考查的是脱臼的问题,首先明确关节的结构.狂笑过猛,是一种脱臼现象.据此分析解答.解答:解:关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分.关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨.所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来.有人狂笑时由于用力过猛,使关节头从关节窝滑脱出来,导致上下颌不能合拢.故选A.点评:关节的结构是考查的重点,需要熟练掌握.14.(2分)(2013•玉林)俗话说“人有人言,兽有兽语”.下列哪一项不属于动物之间信息交流的是()A.昆虫分泌性外激素吸引异性B.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞C.蚊子飞动时发出的嗡嗡声D.老母鸡“咯咯”的召唤小鸡考点:群体中的信息交流.分析:此题考查的知识点是动物的通讯.可以从动物通讯的特点和方式方面来解答.解答:解:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.A、昆虫靠分泌性外激素与异性进行交流,不符合题意.B、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞与同伴进行信息交流,不符合题意.C、蚊子飞动时发出的嗡嗡声不属于信息交流方式,符合题意.D、老母鸡“咯咯”的召唤小鸡,通过声音进行信息交流,不符合题意.故选:C点评:解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式.2.(2分)(2013•黑龙江)下列动物的行为中,属于先天性行为的是()A.蜘蛛结网B.大山雀喝牛奶C.小狗算算术D.蚯蚓走迷宫考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.分析:此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别,解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入.解答:解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙、母鸡产蛋并哺育小鸡等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.小猴在做算术表演、大山雀喝牛奶、蚯蚓走迷宫是通过学习得来的行为,属于后天性行为;蜘蛛织网是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.故选:A.点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.8.(2分)(2013•黑龙江)俗话说“人有人言,兽有兽语”,蚂蚁进行信息交流依靠的是()A.舞蹈B.气味C.声音D.形状考点:群体中的信息交流.分析:此题考查的知识点是动物的通讯.可以从动物通讯的特点和方式方面来解答.解答:解:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味.故选:B15.(2分)(2013•长沙)下列动物行为属于学习行为的是()A.亲鸟喂食B.青蛙抱对C.蜜蜂采蜜D.公鸡绕道取食考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.分析:本题考查先天性行为和学习行为的区别.解答:解:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生