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东莞市2015-2016学年度第一学期教学质量自查七年级生物模拟试卷说明:本试卷满分100分,考试时间为60分钟。一、选择题(共30小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题2分,共60分)1.生物都具有一些共同的特征,下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是A.母鸡孵卵B.种子萌发成幼苗C.膝跳反射D.排出汗液和尿液2.“叶落归根”是一种自然现象,是符合生物学原理的.下列判断或解释不正确的是A.落叶是植物排出代谢废物的一种基本生命特征B.落叶须经过微生物的分解才能产生根能够吸收的物质C.落叶现象是植物在一定生长阶段不适应环境的表现D.叶落归根说明生物体内的物质在生态系统中可以循环3.科学探究是生命科学重要的研究方法,也是我们学习生物的方法之一.在科学探究一般过程的六个环节中,探究成功的关键是A.制定出恰当的科学探究计划B.提出有研究价值的问题C.应作出符合科学事实的假设D.购买所需要的材料用具4.下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是DA.生物的生活环境是指生物的生存空间B.影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水C.同种生物的个体之间只有竞争关系D.生物必须适应环境才能生存5.下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计.以下修改意见正确的位置鼠妇数量光照土壤潮湿度纸盒左半部10只明亮干燥纸盒右半部10只阴暗湿润A.左右两侧的温度都应设置为25℃B.左右两侧都应设置为黑暗环境C.左右两侧的湿度可以不同D.左右两侧的鼠妇数量可以不同6.右图是某一草原生态系统中的食物链示意图,下列分析错误的是A.草是这一草原生态系统中的生产者B.图中共有五种消费者,五条食物链C.图中的生产者和消费者与非生物部分的阳光、空气和水一起构成了完整的草原生态系统D.草原生态系统具有一定限度的自动调节能力7.下列关于显微镜的使用,正确的是A.为看清物像,先调节细准焦螺旋再调节粗准焦螺旋B.发现目镜上有污点,用自带的餐巾纸擦拭镜头C.用左眼观察物像时,闭上右眼以防止干扰D.使用显微镜的一般步骤是:取镜和安放、对光、观察8.下列对甲乙两个细胞的叙述说法正确的是A.A为细胞壁,除了保护作用外,还可以控制物质的进出B.C是遗传信息库C.E内为溶解着许多物质的细胞液D.图中的植物细胞可以是根尖分生区细胞9.如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)BACD10.如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是A.①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成B.②是由大小相似,形态、结构和功能相同的细胞群组成的C.③的功能是消化食物和吸收营养成分D.上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤11.香烟中的尼古丁等有毒物质对吸烟者的呼吸、神经等系统都会造成极大的危害,而且还会对周围的人造成危害,可谓“害己又害人”。尼古丁主要存在于烟草细胞的哪一结构中A.液泡B.线粒体C.叶绿体D.细胞核12.汗腺和大脑分别主要由哪种组织构成A.神经组织和结缔组织B.神经组织和上皮组织C.神经组织和肌肉组织D.上皮组织和神经组织13.图为某生物体内生物一项生命活动的过程示意图,下列有关说法正确的是A.该过程表示动物细胞的分化过程B.该过程中发生了遗传物质的复制与平分C.该过程中细胞膜一细胞质的变化最明显D.该生物体的所有细胞都能进行此过程14.为探究草履虫对刺激的反应,某同学制作了右图的临时装片,用显微镜观察草履虫A.从左到右运动B.从右到左运动C.来来回回运动D.不运动15.如图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括A.由细胞组成B.能进行光合作用C.有根、茎、叶的分化D.不能用种子繁殖后代16.下列有关绿色植物主要类群的叙述,错误的是A.藻类植物结构简单,大多为单细胞个体,少数多细胞个体也没有根茎叶的分化B.蕨类植物有根茎叶的分化,而且根茎叶中有输导组织,所以较能适应陆地生活C.种子植物包括裸子植物和被子植物,是自然界中最高等的植物类群D.油松与樱桃相比,最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被17.如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是A.④具有保护作用,且生长最快B.②处的细胞具有较强的分裂能力C.③处的细胞没有细胞壁D.①是吸收水分和无机盐的主要部位18.若只有一朵花也能结出果实和种子,则这朵花必须具有A.雌蕊B.雄蕊C.雄蕊和雌蕊D.花瓣19.如图为花的结构示意图,以下叙述中不正确的是A.③、④和⑤构成雌蕊B.①内的花粉落到④柱头上为自花传粉C.受精后能发育成果实的是③子房壁D.从开花到结果需要经历传粉和受精两个过程20.小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可