甘肃省白银市平川四中八年级生物上学期期末试卷（含解析） 新人教版-新人教版初中八年级全册生物试题.doc

2015-2016学年甘肃省白银市平川四中八年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题2分，共50分）1．“西湖春色归，春水绿于染”和“苔痕印阶绿，草色入帘青”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的自然景观（）A．藻类植物、蕨类植物B．藻类植物、苔藓植物C．苔藓植物、蕨类植物D．苔藓植物、藻类植物2．下列节肢动物中，不属于昆虫的是（）A．七星瓢虫B．蜘蛛C．蜜蜂D．蝗虫3．没有细胞结构的生物是（）A．大肠杆菌B．烟草花叶病毒C．蛔虫D．霉菌4．下列属于国家一级保护植物的是（）A．水杉、红桧B．龙棕、珙桐C．桫椤、棕榈D．珙桐、水杉5．在生物分类上介于“门”和“目”之间的分类单位是（）A．界B．纲C．种D．属6．我国各地已建立了许多自然保护区．下列有关自然保护区功能的说法，错误的是（）A．保护生物多样性B．迁地保护濒危植物C．就地保护濒危植物D．保护生态系统多样性7．防风固沙是利用生物多样性中的（）A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．无价值8．生物多样性丧失的原因不包括（）A．人口快速增长B．合理伐木C．过度放牧D．环境污染9．下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的是（）A．原始大气成分与现代大气相同B．原始生命在原始海洋中经漫长的时间形成C．生物进化是自然选择的过程D．自然选择与环境变化无关10．根据现今发现的古人类化石，多数科学家认为人类的进化发展大致分为四个阶段，其中最早的一个阶段是（）A．直立人阶段B．能人阶段C．南方古猿阶段D．智人阶段11．下列关于生物进化的叙述中，不正确的是（）A．化石是研究生物进化的唯一证据B．生物进化的发展规律之一是由低等到高等C．达尔文认为，生物会为争夺必需的生活资源进行生存斗争D．在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来12．下列关于生物进化总体趋势的叙述，错误的是（）A．由陆生到水生B．由简单到复杂C．由低等到高等D．由单细胞到多细胞13．在新近形成的地层里，成为化石的生物（）A．简单、低等、水生种类多B．复杂、高等、陆生种类多C．简单、低等、陆生种类少D．复杂、高等、陆生种类少14．下列几种动物群体中，不具有社会行为的是（）A．蜜蜂的群体B．蚂蚁的群体C．绵羊的群体D．白蚁的群体15．鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的哪些运动方式（）A．跳跃、爬行B．奔跑、蠕动C．飞行、游泳D．行走、跳跃16．喜鹊筑巢的行为很复杂，决定该行为的是（）A．神经系统的调节作用B．内分泌系统的调节作用C．神经系统和内分泌系统D．遗传物质的控制作用17．下列动物行为中属于学习行为的是（）A．蚂蚁筑巢B．鹦鹉“说话”C．蜘蛛知网D．工蜂采蜜18．下列食物链中正确的是（）A．草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰B．草←蝗虫←青蛙←蛇←鹰C．草→兔→羊→狼D．阳光→草→兔→狐狸19．下列有关生态系统的叙述中，错误的一项是（）A．生产者的能量来自阳光B．生态系统的各种组成成分都是有生命的C．消费者一般都是动物D．消费者直接或间接捕食生产者20．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生态系统中几种生物之间的捕食关系．如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，哪种生物体内积累的有毒物质最多（）A．螳螂B．蝉C．黄雀D．植物21．关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是（）A．单方向的流动B．可循环的C．逐级增加D．与光合作用无关22．下列生态系统中自我调节能力最弱的是（）A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．农田生态系统23．在一个池塘生态系统中，以水草为食的鱼属于（）A．第一营养级B．第二营养级C．第三营养级D．分解者24．地球上最大的生态系统是（）A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈25．下列有关“生物圈是生物的共同家园”的理解，错误的是（）A．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园C．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价D．围海造田可以促进经济发展，更能改善环境二、填空题（每空1分，共19分）26．鲫鱼的身体呈流线型，体表被覆，用呼吸，它的这些特征是与其水生生活相适应的．27．是保护生物多样性最为有效的措施．28．在生物各类群之间，所处的分类单位越大，它们之间的共同特征越；分类单位越小，包含的生物种类越，生物之间的亲缘关系越．29．在生命起源的过程中，有机小分子物质是在中形成的，原始生命诞生于．30．英国科学家达尔文认为：自然界中的生物在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程称为．31．动物的运动系统主要是由、和组成的．32．动物生来就有的、由控制的行为，称为行为，如蚂蚁筑巢等．33．一般来说，生态系统中的生物种类越，食物链和食物网越，生态系统的调节能力就越强．34．在一定时间内，一个自然生态系统内的生物种类