江苏省连云港市灌南县2012-2013学年八年级物理下学期第一次阶段性质量检测试题 新人教版.doc

江苏省连云港市灌南县实验中学2012-2013学年八年级物理下学期第一次阶段性质量检测试题新人教版一．选择题：(每题2分，共32分)1.关于质量的说法中，正确的是：A、水结成冰后，质量变大了B、把铁块加热后，再锻压成铁片，质量变小C、物理课本在广州和在北京，质量是一样的D、1kg的棉花和1kg的铁块的质量并不相等2．蜡烛在燃烧的过程中，它的()A．质量不变，体积变小，密度变大B．质量变小，体积变小，密度不变C．质量变小，体积不变，密度变小D．质量、体程、密度都变小3.下列运动中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）A、擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞B、无数雨滴从空中落下C、扫地时，看到空中飞舞着尘埃D、香水瓶打开后，过一会儿屋内能闻到香味4.下列现象中，不能用来说明分子间有引力存在的是（）A、用很大的力才能把铅丝折断B、用胶水能把两张纸粘在一起C、磁铁能够把铁钉吸住D、固体金属很难被分开5.在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码6．用被磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将比真实值（）A.偏小B.偏大C.不受影响D.不能确定7．质量和体积都相等的空心铜球、铁球、铝球，空心部分体积最大的是（）A．铜球B．铁球C．铝球D．无法判断8.两个轻小物体之间相互吸引，则这两个物体：（）A．肯定带异种电荷B．肯定带同种电荷C．肯定是一个带电，一个不带电D．可能是一个带电，一个不带电9．如图所示，A、B、C三个完全相同的杯子内，盛有不同体积的水，现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中(水均未溢出)，且杯中水面升高后，恰好相平，则比较甲、乙、丙三个金属球的密度是()A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大10、把100毫升酒精和100毫升水混合在一起，体积小于200毫升。这个现象说明A．分子间有间隙B．分子是有质量的C．分子间有力的作用D．分子是可以再分的11、．一个瓶子最多能装下500克水，则这个瓶子能装下500克的下列哪种物质（）。A．浓硫酸B．酒精C．煤油D．汽油12.右图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像.以下分析正确的是()A.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小B.若m甲=m乙，则V甲>V乙C.若V甲=V乙则m甲<m乙D.不同物质的质量跟体积的比值一般是不同的13、在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线如图所示，在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是（）ABCD14、一间普通教室里的空气质量大约是(标准状况下ρ空气＝1.29kg／m3)（）图A300多毫克B300多克C300多千克D300多吨15、如图所示,甲、乙球的体积相同,此时天平平衡,则ρ甲:ρ乙为（）A.2:1B.1:2C.3:4D.4:316、某研究性学习小组做“水的体积随温度变化”的研究，得到如图所示的图像．从图中可知，水温度从8℃降到2℃的过程中，其密度（）A．先变大后变小B．先变小后变大C．一直变大D．保持不变二．填空题：(每空1分，共29分)17.用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒后，玻璃棒带________电，用干燥的毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带________电。同种电荷________________、异种电荷__________________。18．质量为450g的水的体积为________cm3,这部分水结成冰后，其体积_________(填“增加”或“减小”)了____________cm3．(ρ冰=0．9×103kg／m3)19．在调节好的天平左、右盘中各放一实心的铝块和铜块，天平恰好平衡，则铝块和铜块的体积之比是_________．(=2．7g/cm3，=8．9×103kg／m3)20、校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊，同学们远远就能闻到臭豆腐的味道，这说明，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动_________。21、两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着_________，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在____________。22、．将体积分别为V1、V2的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积V总V1+V2，（选填“＜”、“=”或“＞”）这一实验表明液体分子间有。23、甲、乙两个金属块，它们的质量之比为3:5，体积之比为1:2，则它们的密度之比为_________，如果它们的质量相等，那么它们的体积之比为_________。24、有一