江苏省淮泗片教育联盟八年级物理下学期第一次月考试题 苏科版-苏科版初中八年级全册物理试题.doc

八年级物理月考试卷（考试时间：80分钟满分：80分）选择题（单项选择题，每题2分，共26分）题号12345678910111213答案1．下列估测合理的是A．普通学生课桌的高约是1.3mB．普遍中学生跑50m的时间约是3sC．普通人正常行走的速度约是5m/sD．一名普通中学生的质量约是50kg2．下列关于质量的说法中正确的是A．水结成冰后质量变大了B．物理书在北京和上海的质量是一样的C．1kg的棉花比1kg的铁块质量小D．将铁块压成铁饼，质量减小了3．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B．将右端平衡螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．将右端平衡螺母向右旋出一些4．如图，是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”，玉器在加工过程中不发生变化的是：A．质量B．体积C．密度D．重力5．小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图像．如图所示四幅图像中，能正确反映“质量与体积关系”的图像是ABCD6．如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像。下列说法错误的是m/gV/cm33005101520102040甲乙A．甲物质的质量大于乙物质的质量B．甲物质的密度大于乙物质的密度C．甲物质的质量与体积成正比关系D．乙物质的密度为0.5×103kg/m37．人们常把物质的一些属性作为选择材料的依据，下列应用与材料的属性对应正确的是A．用银做电器开关的触点——良好的导电性B．用胶木制作热水壶的手柄——良好的导热性C．用复合材料制作撑杆跳高的撑杆——良好的塑性D．用特殊合金制作飞机的机翼——较大的密度8．在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素之一，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B．用塑料作为插座外壳的材科C．用铝合金作为制作飞机的材料D．用橡胶作为汽车轮胎的材料9．关于物质的组成，下列说法中错误的是：A．物质是由大量分子组成的B．原子是由原子核和中子组成的C．原子核是由质子和中子组成的D．质子和中子是由更小的微粒组成的10．烟花三月，瘦西湖的万花园，花香袭人。这是因为：A．分子是运动的B．分子间存在引力C．分子间存在斥力D．物质是由分子组成的11．将50mL的水与50mL的酒精混合后，液体体积小于100mL．下列对此现象的解释，最合理的是A．分子间是有空隙的B．分子是由原子构成的C．分子的质量和体积都很小D．分子总是在不停地运动12．一捆粗细均匀的铜线，质量为8.9kg，铜线的横截面积是25mm2．这捆铜线的长度约为A．4mB．40mC．400mD．4000m13．我国研制出一种被称为“全碳气凝胶”的固态材料，是迄今为止世界上最轻的材料，密度仅为0.16mg/cm3，如图为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为＿＿＿＿＿g。填空题(每空1分,共26分)14．请在下面的数字后面填上适当的单位：（1）一枚药片的质量约是0.5____，（2）一个鸡蛋的质量约是50___，（3）5g/cm3=__________kg/m3。15．水的密度是__________kg/m3,表示物理意义是____________________。将一铁丝钳断后，剩余部分的密度__________，将氧气瓶中的氧气用去一部分，剩余氧气的密度__________。16．世界上最大的鸟是鸵鸟，它的卵有1.5kg，合_________g；世界上最小的鸟是蜂鸟，它的卵只有0.35g，合_________mg；铁的密度是7.9×103kg/m3，合__________g/cm3。17．某同学在测量正方体金属块密度时：(1)先将天平放在水平工作台上，然后将游码移至横梁标尺的零刻度处。若发现天平指针位置如图2-甲所示，则应将平衡螺母向__________侧调节(填“左”或“右”)。调节天平平衡后，在正确测量的情况下，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图2-乙所示，则被测金属块的质量为__________g。(2)用刻度尺测量金属块边长情况如图2-丙所示,则金属块的密度为_________kg/m3。图2图318．如上图3所示是盒装牛奶，它的体积为____________m3。若该牛奶的密度是1.2×103kg/m³，则牛奶的质量为___________kg。喝掉一半后，牛奶的密度将_____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。19．用一个2．5L的瓶子装满食用调和油，油的质量为2kg，由此可知这种油的密度为__________kg/m3；油用完后，若用此空瓶来装水，则最多可装__________kg的水。2