八年级物理上学期第一次独立作业（含解析） 苏科版-苏科版初中八年级全册物理试题.doc

2015-2016学年江苏省泰州市靖江市滨江学校八年级（上）第一次独立物理作业一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分）1．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．声音是由物体的振动产生的C．声音的传播不需要时间D．敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动2．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（）A．用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的3．小王和小强练习敲鼓，小王大力敲，小强用较小的力敲，鼓发出的声音不同的是（）A．音调B．音色C．响度D．声速4．下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（）A．响铃时，不断抽出瓶内的空气B．B．室内收音机放音时，喇叭前方烛焰摇晃C．手指蘸水摩擦杯口时，改变注入杯中水量D．敲鼓时，用大小不同的力5．为了保护听力，在一般情况下应该控制噪声不超过（）A．30分贝B．50分贝C．90分贝D．110分贝6．（2分）噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害．下列措施中不能减弱噪声的是（）A．高架道路两旁设置透明板墙B．将高音喇叭音量调小C．安装噪声监测装置D．在居民小区内多种植花草树木7．（2分）下列事例中，属于利用声音传递能量的是（）A．用声呐探测鱼群的位置B．用超声波粉碎人体内的结石C．医生用听诊器为病人检查身体D．我们总是先看见闪电后听到雷声8．为隆重庆祝中国共产党成立90周年，达州市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”．小琴踊跃报名参加了比赛，有关她的歌声下列说法错误的是（）A．我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的B．小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的C．小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大D．我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的9．如图示，将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出如图所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音．原因是（）A．瓶内已被抽成真空，真空亦能传声B．声源发声太强，换用发声较弱的声源C．离实验瓶远一点，就可以听不到声音D．瓶内仍有少量空气，悬挂声源的固体亦能传声10．（盐城市）一杯热水放在桌上越来越凉．一列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是（）A．B．C．D．11．关于水沸腾实验，下列说法正确的是（）A．测沸水的温度可以使用酒精温度计B．当水温达到100℃时，水一定会沸腾C．水沸腾时大量气泡上升、变大，至水面破裂D．水在沸腾时，继续吸热，温度会升高12．我国“长征3号”运载火箭用的液体氢氧燃料，采用的原理是（）A．蒸发吸热B．热胀冷缩C．压缩体积使气体液化D．液化放热13．夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示．一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了．针对这一现象，下列说法正确的是（）A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠14．一天，风和日丽．在体育场上，进行百米赛跑．站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.49秒，则运动员跑完百米的时间应为（）A．10.20秒B．10.78秒C．10.49秒D．10.08秒15．已知液态氧气、氮气和二氧化碳，在一个标准大气压下的沸点是﹣180℃，﹣196℃和﹣78.5℃．如果在一个标准大气压下用降温的办法，从空气中提取这些气体，那么温度下降时首先液化被分离出来的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．整个空气同时液化无法分离二、填空题（每空1分，共37分）16．（3分）甲同学在一根很长的充满水的自来水管的一端敲一下水管，乙同学贴在水管的另一端能听到下敲击声，第一次听到的声音是传播的，在月球上做此实验（“能”或“不能”）听到声音．17．周日小明一边为奶奶吹奏笛子，一边用超声加湿器清新空气．悠扬的笛声是由空气柱产生的，通过传到奶奶的耳朵里．加湿器发出的超声波能使水雾化，说明声音能够传递（填“信息”或“能量”）．18．蝙蝠发出的是人耳听不到的，它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，是由于回声定位的原理，科学家利用这一原理发明了装置，可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等．19．（2分）某昆虫的翅膀在1s内振动了300次，则它振动的频率是Hz，人类（填“能”或“不能”）听到它翅膀振动的声音．20．为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花．通过