湖北省武汉市黄陂区部分学校2014-2015学年八年级物理3月联考试题 新人教版.doc

湖北省武汉市黄陂区部分学校2014-2015学年八年级物理3月联考试题（满分100分）说明：本试卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷。Ⅰ卷为选择题，共45分；Ⅱ卷为非选择题，共55分。全卷100分，考试时间90分钟。请将答案写在答题卷上，考试结束只交答题卷。第Ⅰ卷（选择题共45分）一、选择题（每小题只有1个答案是正确的，每小题3分，共45分）。1、下列哪个物体最接近3N()A.一头小牛B.一块砖C.八年级物理课本D.两枚一元硬币2、滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去；运动员离开扶栏后，并没有再用力蹬冰面，但仍能滑很远，要解释这些现象，可利用下列知识中()①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性．A．①②B．②③C．①③D．①②③3、人在游泳时,使人前进的力是()A、四肢向前运动产生的动力B、人对水的作用力C、水对人的作用力D、上面各力的共同作用4、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是：（）A．图（1）和图（2）B．图（1）和图（3）C．图（1）和图（4）D．图（2）和图（3）5、打出去的篮球在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力）（）A．手对球的推力B．重力C．不受力D．手对球的推力和重力6、在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是（）A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C.两者都是增大摩擦D.两者都是减小摩擦7、物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是()A．汽车后窗贴有“保持车距”B．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C．公共场所标有“禁止吸烟”D．交通规则写有“行车时系好安全带”8、正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将()A.继续加速B.逐渐减速C.保持静止状态D.做匀速直线运动9.如图所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线滑动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（）A．弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力B．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D．物体对桌面的压力与物体所受的重力10、歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（）A.减小质量，使运动状态易于改变B.减小质量，使运动状态不易改变C.增大惯性，使运动状态易于改变D.增大惯性，使运动状态不易改变11、下列说法中错误的是()A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止12、如下图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G，弹簧和拉杆的质量忽略不计．现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力F0（F0＞G）竖直向上拉弹簧秤，则稳定后弹簧秤的读数分别为()A.乙图读数为F0-G，丙图读数为F0B.乙图读数为F0+G，丙图读数为F0-GC.乙图读数为F0，丙图读数为F0-GD.乙图读数为F0-G，丙图读数为F0+G13、一物体以0.1m/s的速度在水平桌面做匀速直线运动，受到的摩擦力为10N，若速度增大到0.2m/s，仍在水平桌面匀速运动，它受到的摩擦力大小为（不计空气的阻力）（）A．大于10NB．等于10NC．小于10ND．条件不足，无法判断14、老师观察如下漫画，提出了四个观点，你认为正确的是()A.甲图人对箱子的推力小于箱子受到的摩擦力B．乙图箱子受到的摩擦力大于甲图箱子受到的摩擦力C.丙图人对箱子的推力大于箱子受到的摩擦力D．丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力变大15、为了探究滑动摩擦力，某同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是()A．刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大B.从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左C．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡第Ⅱ卷（非选择题共55分）二、非选择题（共55分）。16、（4分）（1）用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的。手痛是因为受到力的作用,这个力的施力物体是___________。（2）暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析风力使小树发生了，使落叶的发生了改变。17、（3分）重力的方向总是_________，利用这个性质，建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否_________，还可用重垂线来检查桌面或窗台是否_________。1