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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程郑秀丽个人研修计划模板课例选择学科:数学年级:四年级单元:第八单元课程名称:沏茶问题教材版本:人教版研修目标1、通过观看视频,加强理论学习,提高对信息技术的认知。2、加强信息技术与教学的融合,提升信息技术能力。3、通过校本教研活动,掌握利用信息技术与数学学科的整合。应用环境简易多媒体环境(投影仪),用PPT进行教学。技术手段重点运用PPT结合教具、学具。研修安排时间具体安排10.8-10.22学习网络课程诊断测试结果,选择适合自己的课程,制定个人研修计划。10.23-10.30完善修改教学计划,在教研活动中讨论交流11.1-11.10运用多媒体观摩,学习信息技术,参与教研活动11.11-11.22课例制作,完成发展性评价。