初中物理 内能解题指导学法指导.doc
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初中物理内能解题指导学法指导彭延兵一、关于内能的概念及决定内能大小的因素例1下列关于物体内能的说法中正确的是A.物体运动速度越大,内能越大B.静止的物体没有动能,但有内能C.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大解析:A是错误的,应该是物体运动速度越大,机械能越大。注意分子运动的速度的确与物体的内能有关,但分子的运动速度是与物体的温度有关,而不是与物体的运动速度有关;B是正确的,物体的动能是由于物体的运动而具有的,物体不运动当然不具有动能,但内能是肯定有的;C是错误的
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初中物理力学解题方法指导一.概念辨析法在深刻理解物理概念的基础上,解题时用相关的概念作为标准去分析题目所给的条件和提出的问题,辨别正误,从而判断并获取正确结果的方法叫概念辨析法。例1.下列叙述的几对力中,属于相互作用力的是()A.人推墙的力与鞋受到的阻力B.墙对人的力与人受到向后的力C.人推墙的力与墙受到的推力D.人推墙的力与墙对人的力[解析]相互作用力的特点是两个力大小相等、方向相反,作用在同一直线上并作用在两个物体上。B、C两项中,力都作用在同一物体上,故错误。人推墙的力与鞋受到的阻力不在同一直线上,
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初中物理《声现象》解题方法指导重难点分析一、声音的产生和传播例1.如图1所示,将正在发声的音叉插入水中一部分,会看到水花飞溅,说明了_______________,如果在月球表面做这个实验,实验现象与在地球上有什么区别?______________________________。图1【解析】把正在发声的音叉插入水中能激起水花,而把不发声的音叉插入水中是不会激起水花的,由此,我们认识到正在发声的音叉在振动.如果我们在月球表面做这个实验,由于月球上没有空气,真空不能传声,所以我们只能看到水花飞溅,但听不到声
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赋值,使解题更简单袁由金张春光解选择题时,若物理量的数值未知,用字母代替进行运算,过程较为复杂,运算量也大。这时可对这些物理量赋予符合题目要求的具体数值,结果便一目了解。如果选择题的答案是惟一的,那就不必顾虑这样做会漏解。例1.一艘轮船从甲地行驶到乙地,然后又返回到甲地,设船在静水中完成一个来回需要的时间为,在流动的河水中完成一个来回需要的时间为,则有()A.B.C.分析:设船在静水中的速度水流的速度为甲乙两地的路程为,则所以,选C。例2.一大杯冷水的温度为,一小杯热水的温度为,将它们混合后的温度为t,那
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初中物理巧用方法快速解题一、估算法根据日常生活经验或教材中给出的一些估测值,经过相关计算,得出一个最接近实际的结论.例1、2008年8月,北京举办了第29届奥运会.以你在体育课中的经验估计,奥运会百米赛跑运动员的速度大小应该在()A.1m/s左右B.2m/s左右C.4m/s左右D.10m/s左右【解析】初中同学百米赛跑时所用的时间一般为14s左右,而专业运动员的成绩一般为9s多一点,由此不难估算出奥运会百米赛跑运动员的速度大约为。=10m/s.本题答案为D.二、图像法根据所给图像分析出两个物理量之间的对应