中考物理总复习 专题检测2 声现象 新人教版-新人教版初中九年级全册物理试题.doc
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中考物理总复习 专题检测2 声现象 新人教版-新人教版初中九年级全册物理试题.doc
专题检测二声现象(时间45分钟满分100分)一、选择题(每题4分,共32分)1.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了(C)A.使音叉的振动尽快停下来B.把声音的振动时间延迟C.把音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波被多次反射形成回声2.如图是中国科技馆二层“探索与发现”A厅“声音之韵”展区“传声筒”展品,当一人在话筒管路一侧发声时,另一侧的人能够听到传输的声音。关于此现象,下列说法正确的是(B)A.发声的物体不一定在振动
中考物理总复习 新题预测练2 声现象-人教版初中九年级全册物理试题.doc
新题预测练2声现象(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.如图所示,小演员正在进行击鼓表演,以下说法正确的是()A.观众听到的鼓声是鼓面振动发出的B.演员击鼓时,鼓面振动幅度越大,音调越高C.观众离鼓越远,感觉声音越大D.观众听到的鼓声主要是靠大地传入耳朵的答案:A解析:声音是由物体的振动产生的,鼓声是由鼓面振动发出的,选项A正确;演员击鼓时,鼓面振动幅度越大,响度越大,与音调无关,选项B错误;观众离鼓越远,响度越小,声音越小,选项C错误;声音的传播需要介质,观众听到的鼓声是
中考物理总复习 专题2 声现象 新人教版-新人教版初中九年级全册物理试题.doc
专题2声现象A组基础巩固1.(2017北京模拟)如图所示的四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释(B)A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁2.(2018中考预测)下图是童谣“数鸭子”的乐谱及歌词,当菲菲同学唱到“真呀真多呀”期间,音调逐渐变高,关于音调变高,下列说法正确的是(B)A.声音的振幅逐渐变大B.菲菲声带每秒钟振动的次数逐渐变多C.声音的频率逐渐变低D.菲菲声带每振动一次所用的时间逐渐变大3.(2017江苏丹阳二模)如图所示,小华发现风铃的金属管互相撞击时,能发出音调不同的声音。为探究金
中考物理总复习检测《声现象》-人教版初中九年级全册物理试题.doc
《声现象》{测试时间:30分钟,总分100分}一、单项选择题(每小题3分,共78分。)1、(2016•双鸭山)如图2-10所示的声现象中,能说明声音的传播需要介质的是()2、(2016•通辽)日常生活中处处有声音,关于声音下列说法中正确的是()A.声音传播需要介质,真空不能传声B.人们小声说话时,声音的音调一定低C.通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪声D.声呐来获得水中鱼群位置是利用声音可以传递能量3、(2016•兰州)关于声现象,下列说法正确的是()A.人耳听不到次声波,是因为响度太小B