九年级物理重力 弹力 摩擦力新课标人教版.doc

重力弹力摩擦力内容要求一、弹力1.弹性、弹力定义。（1）物体受力发生形变，不受力时又能自动恢复原来形状的特性叫做弹性。有弹性的物体发生的形变叫弹性形变；物体由于弹性形变而产生的力叫做弹力。物体的弹性形变程度越大，产生的弹力越大。日常所称的拉力F、压力F压、支持力FN等，其实质都是弹力。例如，桌面对茶杯的支持力，其实质就是桌面发生了微小的形变后对茶杯向上的弹力。注意：弹簧的弹性有一定的限度，超过了这个限度就不能完全复原。（2）物体变形后不能自动恢复原来的形状的特性叫做塑性。例如：面团、泥团、橡皮泥等具有塑性。2.弹簧测力计（1）弹簧测力计制作原理：在弹性限度内弹簧受的拉力越大，它的伸长就越长。（2）使用弹簧测力计测重力、拉力等。注意：（1）使用前，应使指针指在零点；（2）所测的力不能大于测力计的测量限度；（3）不要让指针与刻度盘摩擦；（4）读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直。二、重力3.重力定义：地面附近的物体，由于地球的吸引而受到的力叫做重力。符号：G注意：地面附近的一切物体，不论它是运动还是静止，不论它是固态、液态还是气态，都要受到重力的作用。如在上升过程中的氢气球仍受重力。一切物体所受重力的施力物体都是地球，受力物体是被研究物体本身。4.重力的大小：物体所受的重力跟它的质量成正比，公式：G=mg或g=G/m，其中g=9.8N/㎏。注意：利用公式G=mg进行计算时，质量m的单位必须是㎏，不能用g，否则计算得出的数据就会有错误。5.重力的方向：重力的方向是竖直向下的。据此制成了重垂线来检查墙壁是否竖直，也可改进后检查窗台、桌面等是否水平。注意：竖直向下与垂直向下不同，所谓竖直向下是指向下且与水平面垂直，其方向是固定不变的。6.重心：重力的作用点叫做物体的重心。有些力（如摩擦力、浮力）作用在物体上的作用点不好确定，我们在作力的示意图时，也常把这些力的作用点画在物体的重心处。质地均匀，外形规则物体的重心在它的几何中心点上。三、摩擦力7.摩擦力定义：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力（Ff）；摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向相反；摩擦力的实际作用点是在两个物体的接触面上。8.滑动摩擦力与滚动摩擦力区别：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫做滑动摩擦。一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦叫做滚动摩擦。在相同条件下，滚动摩擦往往比滑动摩擦小得多。9．实验探究影响摩擦力大小因素：知道压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。实验重点是测滑动摩擦力大小。根据二力平衡的条件，用弹簧测力计沿水平方向拉着物体在水平面上作匀速直线运动。此时，拉力与摩擦力平衡，其大小相等，弹簧测力计的读数跟摩擦力的大小相等。所以，从弹簧测力计的示数中就知道摩擦力的大小。注意：决定摩擦力大小的因素中没有“接触面积”，物体间摩擦力的大小跟接触面的“大小”无关，而是跟接触面的“粗糙程度”有关。10.知道下列增大和减小摩擦力的方法：增大摩擦减小摩擦方法举例方法举例增大压力用力捏闸减小压力推轻箱子使接触面粗糙鞋底刻花纹使接触面光滑磨光刀面变滚动为滑动刹车过程变滑动为滚动车轮使摩擦面分离加润滑油给机器点油加气垫气垫船典型例题：1、下列有关说法正确的是：A.橡皮筋有弹力，棉线没有弹力B.弹簧被拉得越长，弹力越大C.物体受力发生形变，不受力时又自动恢复原来形状，这种形变叫做弹性D.面团、橡皮筋、跳板、弓弦具有弹性分析：本题考查了弹性、弹力的定义以及决定弹力大小的因素这几个知识点。弹性与塑性区别是不受外力时，自动恢复物体原状表现为弹性、无法自动恢复原状就体现为塑性。具有弹性的物体在自动恢复原状时产生的力就是弹力，难点是弹力的大小虽由形变量大小决定，但它是有条件的，只有在弹性限度内才成立。这点同学们可不要忘记。答案：C2、小明做了弹簧长度与弹簧所受拉力大小的实验，实验数据如下：弹簧所受拉力大小（N）0123456弹簧的长度(cm)567891113弹簧伸长长度（cm）0123468以下说法正确的是：A.弹簧所受拉力越大，弹簧伸长越长，所受拉力大小与弹簧伸长成正比B.只有在弹性限度内，弹簧伸长长度与所受拉力成正比C.小明所做最后二组实验数据与弹簧工作原理不符，不符原因是连续读数出错D.使用此弹簧改装成弹簧测力计可以测量5N的拉力分析：本题重点依然考查弹簧测力计的工作原理。别忘记条件弹性限度内，所以A是不对的。对于表格最后两组数据并不满足弹簧伸长长度与拉力大小成正比这一规律，依常理可推断应该超过弹簧弹性限度了。答案：B3、关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是：A.弹簧测力计在使用前需要将指针调零B.读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直C.使用弹簧测力计可以测任何大小的拉力D.在使用弹簧测力计时，沿任何方向测量都