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光现象考试范围:光现象;考试时间:100分钟;学校:___________姓名:___________班级:_________考号:___________题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(每题2分,共36分)1.下列现象中,属于光的反射的是()A.月食现象B.阳光在浓度密的树荫下形成的圆形光斑C.平静湖面上群山的倒影D.岸边看到清流见底的湖水中嬉戏的小鱼2.下列现象中,属于光的折射现象的是()A.看到游泳池中水的深度比实际浅B.教室里的同学都能看清黑板上的字C.湖面上映出白云的“倒影”D.从平面镜中看到自己的像3.生活中的光现象丰富多彩。如图所示的四种光现象中,属于光的直线传播形成的是()4.用放大镜观察彩色电视画面,你将看到排列有序的三色发光区域是()A.红、绿、蓝B.红、黄、蓝C.红、黄、紫D.黄、绿、紫5.一束光线斜射到两种介质的界面上,它与界面成的角,反射光线跟折射光线的夹角恰好是,则入射角、折射角分别是()A.和B.和C.和D.和6.小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是()A.沿ON向后转动板AB.沿ON向后转动板BC.改变入射光线与ON的夹角D.改变反射光线与ON的夹角7.关于光现象,下列说法正确的是()A.我们平日看到的水中之物比实际浅,就是因为光的折射造成的B.我们看到红颜色的物体,是因为光照在这个物体上,把红光都吸收了,所以是红颜色C.红外线可以用来加热取暖,适量照射还有助于人体合成维生素DD.雨后的天空,可以看到彩虹,是光的反射造成的8.如图,小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时,另一支外形相同的蜡烛B恰好与蜡烛A所成的像完全重合.仅根据这步实验,小明就提出:“若将蜡烛A移到其他位置,玻璃板所成的像始终是与物等大的”.他这一提法属于()A.猜想B.评估C.设计实验D.实验结论9.“浴霸”是家庭淋浴间的常用装置.关于“浴霸”,下列说法中正确的是()A.装有红外线灯泡,主要用于照明和杀菌消毒B.装有紫外线灯泡,主要用于照明和杀菌消毒C.装有红外线灯泡,主要用于取暖和照明D.装有紫外线灯泡,主要用于取暖和照明10.某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装了一只射灯.池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示.现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点;如果水面上升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则()A.P点在S点的上方,Q点在S点的上方B.P点在S点的上方,Q点在S点的下方C.P点在S点的下方,Q点在S点的上方D.P点在S点的下方,Q点在S点的下方11.有一个点光源S,放在平面镜MN前,若镜MN不动,光源S以2m/s的速度沿与镜面成45°角的方向向右做匀速直线运动,如图所示,则光源S在镜中的像S'将()A.以速度4m/s沿SO直线方向向右平移B.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移C.以速度4m/s沿SO直线方向向左平移D.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移12.如图所示的四个情景中能用光的反射定律解释的是()13.不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这—环节而言,属于科学探究中的()A.收集证据B.猜想假设C.进行实验D.分析论证14.中华民族有着悠久的文化历史,流传着许多朗朗上口的诗句,其中蕴含着不少的物理知识。对下列几种现象的解释,不正确的是()A.“湖光映彩霞”——光的反射现象B.“潭清疑水浅”——光的折射现象C.“风吹草低见牛羊”——光的直线传播D.“一叶障目,不见泰山”——光的漫反射现象15.小型汽车驾驶室的挡风玻璃都采用倾斜安装,其主要原因是()A.为了造型美观B.使玻璃不易震碎C.排除像的干扰D.为了减小噪声16.“小科学家”比赛中,有一项目是“反弹击物”(如图),要求参赛者将皮球射到平面镜上,经平面镜反弹击中目标区内的物体,参赛者在发射区沿哪一方向射球,最有可能击中目标()A.沿OA方向B.沿OB方向C.沿OC方向D.沿OD方向17.如图所示,“猪八戒照镜子,里外不是人”。猪八戒很纳闷,于是,向镜子走近点看自己,则其像会()A.不变B.变小C.变大D.可能变成人像18.如图所示的四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其它三幅不同的是()评卷人得分二、填空题(每空1分,共20分)19.有一光电控制液面高度的仪器,是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面高度,然后通过装置调节液面的高度,如图所示,当光电屏上的光点由S1移到S2,表示液面高度。(填“上升”、“下降”或“不变”)20.如图所示,将一束太阳光投射