中考物理 回归基础总复习 探究性问题专题卷-人教版初中九年级全册物理试题.doc

探究性问题专题卷1.用如图所示电路探究“电流与电阻的关系”实验中：（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于（选填“A”或“B”）端；（2）探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：U=2V电阻/Ω51020电流/A0.40.20.1①依据表格和电路图分析，将电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向（选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持V不变；②根据表中数据可得：在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成比。【答案】（1）B；（2）①B、2，②反。2.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块（如图所示），下列说法中正确的是（）。A．本实验研究的是木块的动能与它的质量、速度的关系；B．在探究动能与速度的关系时，要保持小球的质量不变，让小球从相同的高度滚下，以不同的速度推动木块移动；C．在探究动能与物体质量的关系时，要选择两个质量不同的小球，让它们分别从同一斜面的不同高度滚下；D．实验中通过观察木块移动的距离来比较动能大小的【答案】D。3.下面是进行“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题。（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好。（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙，值为A。（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电压不变，电流随电阻变化的图象是（填“丙”或“丁”）。（4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是和。（5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V、40W”的白炽灯的额定功率。如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求。（答题示例：电压表的量程至少要220V）答：。如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的和测量更方便。（6）在实际情况中，电压表的电阻并非无穷大，电流表内部也有电阻，在这次实验中，如果用图1所示电路来试验，电流表和电压表的读数无误，那么你认为按甲图的电路图测量导致误差的主要原因是什么：。【答案】（1）如图；（2）0.3；（3）丙；（4）保护电路、改变电阻两端的电压；（5）所以电流表可选择0～0.6A的量程；电能表、钟表；（6）所测电流是电压表和电阻的总电流，电流值偏大。4.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，李阳同学和他的伙伴们做了如图所示的一系列实验。（1）①②③三次实验是为了探究浮力的大小与的关系。（2）分析（填序号）三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。（3）此实验还探究了浮力的大小与的关系，得出的结论是。（4）通过实验数据可知金属块的密度为kg/m3。（g=10N/Kg）（5）金属块在盐水中受到的浮力为，你认为能否判断实验④⑤中的金属块下表面受到的液体压强的大小？（填“能”或“否”）【答案】（1）排开液体的体积；（2）①③④；（3）液体密度，当排开液体体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越大；（4）9×103；（5）1.2N、否。5.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与物体质量大小有关；B．与物体运动速度大小有关；C．与物体间的接触面积大小有关；D．与物体间接触面的粗糙程度有关实验室中有一较长的水平粗糙桌面（如图所示）、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用。（1）小芳用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如下表所示。表中数据可验证猜想（填序号）；实验中还应注意保持木块与桌面间的不变，可得到的结论是：。次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N1较快1.22慢1.23较慢1.2（2）用上述器材还可以验证猜想（填序号）。实验中要水平匀速拉动弹簧测力计，理由是：。【答案】（1）B、接触面的积大小、摩擦力大小与速度无关；（2）C、木块匀速匀动时弹簧测力计对木块的水平拉力与木块受到的摩擦力才是一对平衡力大小相等。6.为了探究做功与物体内能变化的关系，某小组同学利用气压式喷雾器、数字式温度计、小叶轮等进行实验。实验中，他们先关闭喷嘴处的阀门，接着手压活塞快速打气，然后打开喷嘴处的阀门，迅速放出壶内一部分气体，并用温度计测出喷雾器内部的气体温度（物体温度升高内能增大），研究过程如图（a）、（b）和（c）所示。请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。①比较（a）和（b）两图可知：___________________________________________________。②比较（b）和（c）两图可知：___________________________________________________。【答案】①外界对气体做功，气体的内能增加；②气体对外界做功，气体内能