九年级物理电学实验专题复习江苏科技版知识精讲.doc

九年级物理电学实验专题复习江苏科技版【本讲教育信息】一、教学内容：电学实验专题复习本单元在中考中的热点有：对欧姆定律的实验探究；伏安法测电阻；测定小灯泡的电功率；以及对电路进行分析和故障的处理等．二、教学重点、难点：1、电路的组成（认识电路），电路元件（开关、电池、导线、电灯、电阻、滑动变阻器、电阻箱）的结构2、测量工具（电流表、电压表、电能表、测电笔等）的结构和使用方法3、电磁现象中相关实验（电磁铁的磁性、电磁继电器、电生磁、磁生电等）4、欧姆定律的探究实验、电热、电功、电功率家庭电路的相关实验．这部分内容中往往是能力型立意的考查、即过程与方法的考查的重点，在中考中是出现比较高的一个知识体系．多以填空、作图、选择、实验探究等题型为主．中考中重复出现率约为90%．三、主要知识点分析：知识点1、探究欧姆定律1、欧姆定律反映了电流、电压、电阻三者之间的关系，2、实验采用了控制变量的研究方法．（1）保持电阻不变，研究电流跟电压的关系．（2）保持电压不变，研究电流跟电阻的关系．知识点2、伏安法测电阻（1）原理：欧姆定律（测出电流和电压，由R=U/I即可算出电阻．（2）器材：电源，开关，导线，滑动变阻器，电流表，电压表（3）滑动变阻器的作用：一是保护电路，二是改变电流和电压，多次测量求平均值，减小误差知识点3、测小灯泡的电功率（1）方法一：伏安法，根据P=UI，通常选用电流表和电压表这两个测量工具．（2）方法二：根据P=W/t，通常选用电能表和钟表这两个测量工具．知识点4、电磁铁的磁性强弱的探究、电磁继电器的使用方法知识点5、家庭电路的连接A、电能表：接在所有用电器之前．B、闸刀开关，要接在电能表之后，（现代的居民楼大多用空气开关）C、插座：要并联在电路中，左零右火D、电灯和开关：电灯和开关串联接在电路中，即开关控制电灯．【典型例题】例1、为了探究电流与电压的关系，小明设计了如图甲所示的实验电路图．（1）实验选用的器材如图乙所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω2A”字样，则实验时电压表应选用的量程为_____V，电流表应选用的量程为_______A．（2）请根据电路图用笔划线代替导线，将图乙中的元件连成电路．要求:滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大．（3）下表是小明探究电流与电压关系时记录的实验数据，通过对数据的分析，可得到的初步结论是：________________________________________．实验次数123４5电压／V1.01.52.02.52.8电流／A0.100.150.200.250.28分析：“研究电流与电压的关系”的实验是研究欧姆定律的基本实验之一，在实验方法上采用控制变量法，即在实验过程中必须保持定值电阻R的阻值不变，正确分析实验数据得出结论;电压表的量程的选取根据电源电压最大为3V确定，电流表的量程选取运用欧姆定律公式I=U/R估算．答案：（1）0－30－0.6（2）如图所示（4）当电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比说明：在这部分题目中，电路的元件的使用方法，即电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法，量程的选择，接线柱的使用等都是这一部分的必会知识，所以要掌握．电流表和电压表的使用要注意，当不知道量程的时候应该选择最大量程，滑动变阻器的使用要“一上一下，各接一个”，同时还要注意相关的要求．例2、小明同学做电学实验，通过改变滑动变阻器Rx电阻的大小，依次记录的电流表和电压表的读数如下表电压表读数U/V0.600.700.800.901.001.10电流表读数I/A0.180.210.240.270.300.33分析表中的实验数据．可以推断小明实验时所用的电路可能是下列电路图中的哪一个?分析：本题要求理解用电压表和电流表测电阻，题中表格和实验电路表明，只要测出这只电阻两端的电压和通过它的电流，就可以根据欧姆定律计算它的电阻，实验中滑动变阻器改变被测电阻两端的电压，使待测电阻的电压、电流值相应改变．由表中U、I的比值不变，可知电压表测定的是定值电阻的电压．答案：B说明：伏安法测电阻的实验，要求我们注意电路的设计和相关元件的接线方法，还要注意当一个电表损坏的时候，只用另一个元件怎样才能测出电阻的阻值．本题中还要注意各电表的作用，从而做出正确的判断．例3、在测定小灯泡额定功率的实验中，提供的电源为1.5V的干电池3节，规格为“5Ω3A”滑动变阻器一个，小灯泡额定电压为2.5V和3.8V中的一个，估计小灯泡的额定功率在1.2W以内，小明更换上灯泡以后，正确连接实验电路，闭合开关，当滑动变阻器的滑片滑到中点附近时，小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示小灯泡额定功率是________W．分析：（1）测小灯泡的额定功率，一是要判断小灯泡的额定电压，在2.5V和3.