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但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼记承天寺夜游复习目标:复习指导(8分钟)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。一、重点字词二、句子翻译庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。赏月的欣喜贬谪的落寞自我排遣的达观1、作者是如何巧喻月色的?写出了景物怎样的特点?2、全文没有一处直接写友情的,但可以从字里行间看出来,请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子(写出两句),并以其中一句为例,说说你选择它的理由。3、“闲人”一词,沧桑凝重,它隐含了作者怎样的心境?4、此文是作者被贬黄州所写,反映了他当时怎样的心态?你如何看待作者的这种心态。1、作者是如何巧喻月色的?写出了景物怎样的特点?3、“闲人”一词,沧桑凝重,它隐含了作者怎样的心境?5、文中“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,因为并非每夜都能见到月色,每处都有竹柏。你是如何理解这句话的?6、课文中哪些语句表现了“闲”?。当堂训练一4.阅读理解。①作者在本文中描写月下空明景色的句子是:②作者因景抒怀,表达复杂微妙感情的句子是:5.说说“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳”一句蕴涵着作者哪些复杂微妙的感情。