八年级政治中质量检测题人教版.doc

2007-2008学年（下）期中考试八年级《思想品德》试卷(考试时间:90分钟满分:100分考试形式:闭卷)班级姓名座号一、选择题（从每组选项中选出一个最佳答案，填在题后的括号内，每小题2分，共30分）1.我们说小李是中华人民共和国公民，是因为他()A.在中国定居B.在中国出生C.年满18周岁D.具有中华人民共和国国籍2、在我国，国家的一切权利属于（）A、公民B、人民C、拥护社会主义的爱国者D、拥护祖国统一的爱国者3、我国《宪法》第二十六条规定：“国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。”这是以国家义务的形式，确认了公民的（）A、环境权B、人身权C、社会经济权利D、政治权4、我国公民的权利保障体制的核心是（）A、中华人民共和国刑法B、中华人民共和国民法C、中华人民共和国宪法D、中华人民共和国行政法5、我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面，这主要说明我国公民权利的（）A、自由性B、广泛性C、真实性D、平等性6、一辆长途汽车上发生了抢劫事件，当时有两位民警在车上，可两人对发生的事却无动于衷。这两位民警的行为是（）A、拒绝做宪法和法律规定做的事B.自我保护的需要C、依法维护自身的合法权益D.依法办事的体现7.在公民的人格权中，居于首要地位的是（）A、生命健康权B、自由权C、姓名权D、隐私权8.唐某家阳台上的花盆被风刮到楼下，正好砸伤路过的邻居张某，唐某当时并不在家，对此，唐某是否负法律责任（）A、不负，因为当时他不在家B、要负，因为这侵犯了张某的生命健康权C、不负，因为他并非故意所为D、不负，因为他没有作案动机9.未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命和健康受到法律的特殊保护。下列法律规定体现了这一做法的是（）①禁止虐待、遗弃未成年人②国家尊重和保障人权③禁止溺婴、弃婴④禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人A.①②③B.①②④C②③④D①③④10、学生王某因为学习成绩不好，同桌给他起名称为“笨猪”，该同学的行为侵犯了王某的（）A、姓名权B、人格尊严权C、人身自由权D、生命健康权11.高考结束后，刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜了，后来才得知是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上了法庭，因为张某侵犯了他的（）①受教育权②肖像权③名誉权④姓名权A.①②B.②③C.①④D.③④12、个别企业为了加强管理，在工人下班时要搜身，这是（）A、是工厂提高效率的方法B、工厂内部的事，别人管不着C、法律、法规允许的行为D、侵犯公民人身自由权利的违法行为13、某校初一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，让同学们投票“选小偷”。这种做法（）A.能够迅速有效地解决问题B.保护了学生的合法财产所有权C.是同违法行为做斗争的手段D.侵犯了学生的人格尊严14、将他人的照片作为投飞镖的靶子，这种行为侵犯了公民的（）A、名誉权B、肖像权C、隐私权D、生命健康权15、在网络高速发展的今天，少数人为达到个人企图，经常在网上窃取他人的电子邮件。这种行为侵犯了公民的（）A.名誉权B.荣誉权C.人身权D.隐私权二、判断题（在你认为正确的说法后面划“√”，错误的划“×”，每小题2分，共10分）1、人权能够得到尊重和保障是社会进步的重要标志之一。（）2、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。这句话说明权利和义务具有一致性。（）3、人格权作为人权的一部分，从我们上学开始伴随着我们。（）4、我们应该学会关心他人、爱护他人，像爱惜自己的生命一样，保护、尊重他人的生命和健康。()5、警方发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片，侵犯了该公民的肖像权。（）三、问题探究（42分）1、我们大多数人既是公民也可是说是人民中的一员，所以公民和人民是没什么区别。这种说法对吗？说出理由。（5分）2、午休时间，同宿舍的同学休息了，陈皓同学还在大声的朗读英语。室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”运用所学的知识对陈皓同学的观点进行分析说明。（8分）3.列举两项公民的法定义务，并说明公民怎样自觉履行义务？（7分）4、甲乙丙丁四名同学放学回家，路过河边，发现有人不慎落水，正在水中挣扎。这四名同学均不会游泳，面对此种情况，有三种不同的表现。甲想：自己不会游泳，还是自己的安全最重要，于是扬长而去；乙没多想，跳进河水中救人，结果自己也在河水中挣扎；丙和丁一边大声呼救，一边寻找救人的工具。（1）请简要的评析上述三种做法。（6分）（2）假如你遇到类似的情况，你会怎样做？（4分）5、阅读剧本《拆信风波》，分析问题：时间：星期天早晨。地点：女儿的房间。人物：妈妈，女儿（某校初二学生）。妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前妈妈：你还有心思搞好学习吗？女儿：（惊讶地）你有什么权利拆