八年级政治下册：第八单元《对社会负责》复习导航（粤教版）.doc

第八单元对社会负责复习导航1．为什么社会生活需要合作？在现代社会中，社会合作是怎样组织和实施的？（1）社会生活是人们之间的一种合作活动，社会合作是社会生活顺利进行的必要条件。（2）在现代社会中，社会合作是由公民通过民主选举的方式所产生的政府来组织和实施的。政府提供的服务主要包括：制定公民认可的制度和政策，负责安排制度和政策的实施与监督等。政府通过这种服务来保证社会合作能够稳定、健康地运行和发展。2．怎样理解社会合作需要公平？（1）社会合作是社会全体成员共同参与的，良好的社会合作能促进社会成员的共同发展。（2）为了更好地在社会合作中保证最大多数人民的利益，维护社会稳定，需要在社会合作中确立和遵循公平的原则。（3）良好的合作一定是公平互惠的，每一个人都能在公平的合作中得到应得的利益。（4）社会合作是要付出一定的代价，产生一定负担的。（5）公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会。帮助和扶持社会弱势阶层和弱势群体，使他们获得较为有利的生存状态和发展条件，也是一个美好社会追求的目标。3．为什么要树立公平合作意识？（1）树立公平合作意识有利于个人的发展。从小树立公平合作意识，对于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要的意义。（2）我们的日常生活中需要公平合作。在家庭中，父母辛勤工作，为我们的生活和成长付出金钱、时间和精力，我们关心体贴父母、努力学习、分担一些力所能及的家务，这就是一种公平的合作；在学校中，老师为我们的学习和成长呕心沥血，默默奉献，我们尊敬老师、遵守学校的规章制度，完成学习任务，这就是一种公平的合作；同学之间互相学习、互相帮助，共同进步，这也是一种公平的合作。只有从小做起，树立公平合作意识，长大后才能成为一个适应现代社会生活的人。（3）公平的合作意识对于社会成员的共同生活非常重要，它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。在日常的学习、生活和工作中，我们有权要求得到公平的对待，这是我们的社会权利；我们也要公平地对待他人，这是我们的社会义务。（4）对社会上不公平的现象，我们也应给予关注、思考和批判，这有助于提升我们的公平合作意识，建设更加繁荣、更加美好的社会。4．为什么社会合作和社会生活需要制度规则和正义？（1）社会合作和社会生活是一个按照制度和规则来管理、运行的系统。社会生活的每个方面都有自己的制度规则。政府机构有政府机构的制度规则，工厂企业有工厂企业的制度规则，学校有学校的制度规则。（2）在现代社会中，正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上的，这有效地保障了社会合作的公平性。在社会生活中，什么事情可以做，什么事情不可以做，可以做的事情应该如何去做，需要有一定的制度规则。有了合理的制度和规则，社会合作才能顺利进行，社会生活才能够有序地运转。（3）制度的正义在于它保障全体社会成员的利益，它的程序和规则是面向每一个社会成员的。每个人都能够从制度规则的正常运行中受益，每个人也都受到制度规则的约束，正义的制度规则是社会生活的绝对权威。（4）为了个人利益而破坏制度规则，是不正义的行为。有些人千方百计地逃避制度规则对自己的约束，以谋取一己私利，这种行为重则违法犯罪，轻则损害了社会和他人利益，是不正义的行为。5．如何理解道德规范和正义？（1）道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德也是一套规则系统，以善恶评价为标准，依靠社会舆论、传统习惯和我们的内心信念来起作用的。（2）道德的作用。道德使我们能判断什么是善的，什么是恶的；什么是应该做的，什么是不应该做的。善良的行为，应该做的行为，对社会、他人、个人都有好处，是公平和正义的；而丑恶的行为、不应该做的行为，损害社会和他人的尊严和利益，最终也损害自己的尊严和利益，是不正义的。（3）一般的社会道德标准下的不正义的行为。依据一般的社会道德标准，任何不公平地去对待别人，侵害他人的权利的行为，都是不正义的行为。无正当的理由向他国发动战争是不正义的行为；压迫和残害无辜的人民是不正义的行为；歧视和排斥他人是不正义的行为；伤害他人的自由和尊严是不正义的行为。（4）树立良好的道德风尚有助于建设和发展一个和谐、正义的社会。6．怎样做一个有正义感的人？（1）正义要求我们尊重人的基本权利，即通常所说的人权。（2）正义要求我们尊重规则。（3）正义要求我们尊重自由。（4）正义要求承担责任。7．如何认识人在社会中的多重身份？（1）人在社会中拥有多重身份，是因为社会生活本身是多方面的。（2）在现代社会中，一个人首先是个公民，这是他的基本社会身份。这个身份决定了他是对国家和社会负有责任的个人；每个人都是父母生养的，这决定了他是家庭的一员这个身份；每个人都必须劳动和工作，这决定了他的职业身份。一个人依据他参与的社会活动的不同，交往的人群的不同，往往具有不同的身份。