英语学习与课堂问卷调查.doc
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英语学习与课堂问卷调查每天平均花多少时间背英语什么时候背英语效率最好最喜欢什么类型的课(单词、语法、阅读、写作、听说训练、练习与试卷讲解)喜欢课堂的那个环节(导入、讲解、知识阅读、当堂练习、角色扮演、自由讨论)什么时候上课最有效果喜欢什么课堂呈现方式(传统课堂或多媒体课堂)对英语课堂的建议
化学课堂学习问卷调查.doc
化学课堂学习问卷调查1、上课时,你认真听讲的状态可以保持多久?我()A、10分钟左右B、20分钟左右C、30分钟左右2、下面情况中,会使我化学课听课时注意力不够集中的是:()A、对上课内容不感兴趣,不想听B、受其它感兴趣的事吸引C、上课内容听不懂D、上课内容已经懂了E、不管哪种情况,注意力都能集中3、同学们听课有各种不同的听课方法,我的化学听课方法是:()A、只是听,不记笔记B、一边听,一边把老师讲的尽可能记不来。C、一边听,一边把老师要求记的记下来D、一边听,一边想,记下重要的内容E、边听边想边记,有疑
英语阅读课堂问卷调查.doc
英语阅读课堂问卷调查1、你觉得英语阅读重要吗?A.非常重要B.重要C.一般D.不重要2、你喜欢英语阅读吗?A.非常喜欢B.还可以C.不太喜欢D.一点儿也不喜欢3、你平时阅读的动机是什么?A.老师要求B.为了扩充课外知识或提高阅读能力C.兴趣D.为了应付考试4、你每天花多少时间在英语课外阅读上?A.不到30分钟B.30分钟C.1个小时D.超过1个小时5、完成200个单词左右的英语文章的阅读量一般花去你多少时间?A.5分钟B.7分钟C.9分钟D.多于9分钟6.你觉得预习对阅读课重要吗?A.重要B.一般重要C.
英语阅读课堂问卷调查.doc
英语阅读课堂问卷调查你喜欢英语学科吗?1.喜欢2.一般3.不喜欢你感受到英语学习的快乐吗?1.经常感受2.偶尔感受到3.从未感受到你喜欢阅读英语英语文章吗?1.喜欢2.一般3.不喜欢在考试中,阅读理解丢分多吗?1.很多2.较多3.一般你了解一些阅读技巧吗?1.了解一些2.了解很少3.不了解你认为进行英语阅读学习的目的何在?1.提高阅读技能以提高英语水平2.开阔眼界3.增加趣味性你感兴趣的英语阅读材料是?故事类型题材2.人物传记3.科普类型4.幽默对话上完阅读课后,下列内容给你印象最深刻的是?若干词汇语法2
小学英语“高效课堂”问卷调查.doc
小学英语“高效课堂”问卷调查调查背景小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的兴趣,形成初步的英语语感,使学生所学英语进行交际。关注学生学习,如何使小学英语教学科学有效地发展,怎样使教学成为有意义的教学已成为广大教育工作者共同思考的问题。教师在日常教学中应该牢固树立以下这些有效教学的理念。有趣、有用、有效,构成了一个三角形,使得老师开展课堂教学能更有意义。通过调查问卷了解小学生对课堂的期待及看法,以便更有效地实施课题,有效地保证课堂效率。二、调查过程1.调查对象:本次问卷调查对象是三到六年级的学生。2