素材-全国-2015_九年级化学上册 第三单元 课题2 原子的结构 基础梳理素材 新人教版.doc
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素材-全国-2015_九年级化学上册 第三单元 课题2 原子的结构 基础梳理素材 新人教版.doc
3第三单元课题2原子的结构基础梳理1.原子的结构质子(1个质子带1个单位正电荷)原子核(带正电)原子(不显电性)中子(不带电)核外电子(1个电子带1个单位的负电荷)(1)由于原子核所带的正点跟核外电子所带的负电,电量相等、电性相反,所以整个原子不显电性。(2)原子中的各种关系:①数量关系核电荷数=核内质子数=核外电子数核电荷数及原子核所带的电荷数。每个质子带一个单位正电荷,中子不带电,因此核电荷数即为质子数。每个电子带一个单位负电荷,与核电荷数相等才能使原子不显电性。②质量关
素材-全国-2015_九年级化学上册 第三单元 课题2 原子的结构 中子星素材 新人教版.doc
1中子星中子星是一种密度极大的天体,它的密度为10的11次方千克/立方厘米,也就是每立方厘米的质量竟为一亿吨之巨!事实上,中子星的质量是如此之大,半径十公里的中子星的质量就与太阳的质量相当了。中子星的密度为什么这样大呢?根据中子星的半径和质量,可以算出它的表面重力等于地球表面的几十亿、几百亿倍。在这样高的压力下,任何物体都已不复存在,连原子都被压碎了:电子被压缩到原子核中,同质子中和为中子,使原子变得仅由中子组成。而整个中子星就是由这样的原子核紧挨在一起形成的。可以这样说,中子星就是一个巨
素材-全国-2015_九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子 基础梳理素材 新人教版.doc
2第三单元课题1分子和原子基础梳理1.分子(1)分子的性质①分子很小;②分子间有间隔;③分子在不断地运动。(2)物理变化和化学变化的实质物理变化的实质:分子本身没有改变,分子间的间隔发生改变。如水结冰。化学变化的实质:分子本身发生改变,变成了其它物质的分子。如下一节将要学到的通电的条件下,水分子变成氢分子和氧分子。【例1】(2004北京海淀)“墙脚数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是()。A.分子很小B.分子是可
素材-全国-2015_九年级化学上册 第三单元 课题2 原子的结构 最小的粒子是什么素材 新人教版.doc
1最小的粒子会是什么?裘知:老师,我和司考刚刚在讨论一个问题:质子、中子、电子是由什么粒子组成的呢?还有比它们更小的粒子吗?老师:问得好!你们的这个问题很有哲学意味和科学价值。两千多年以来,科学家一直在思考一个问题:“如果把一个物体一直分割下去,将会怎样?能不能找到一种组成物质的最基本的粒子?”司考:是啊,科学家们找到答案了吗?老师:随着实验技术的日渐完善,仅40年来科学家又陆续发现一大批新的基本粒子。至今为止,基本粒子一是一个拥有300多个成员的大集体。在这些成员中,论质量,有的竟是电
九年级化学上册 第三单元 课题2 原子的结构 基础梳理素材 新人教版-新人教版初中九年级上册化学素材.doc
第三单元课题2原子的结构基础梳理1.原子的结构质子(1个质子带1个单位正电荷)原子核(带正电)原子(不显电性)中子(不带电)核外电子(1个电子带1个单位的负电荷)(1)由于原子核所带的正点跟核外电子所带的负电,电量相等、电性相反,所以整个原子不显电性。(2)原子中的各种关系:①数量关系核电荷数=核内质子数=核外电子数核电荷数及原子核所带的电荷数。每个质子带一个单位正电荷,中子不带电,因此核电荷数即为质子数。每个电子带一个单位负电荷,与核电荷数相等才能使原子不显电性。②质量关系近似相对原子质量=质子数+中子