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江苏省宜兴市官林中学高一物理期中复习卷1班级姓名学号单项选择题(每题中有一个答案是正确的,每小题3分,共15分)1、甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系是运动的,那么,以乙物体为参考系,丙物体()A.一定是静止的B.一定是运动的C.有可能是运动的,也有可能是静止的D.条件不足,无法判断2、关于重心,下列说法中正确的是()A.重心就是物体内最重的一点B.物体发生形变时,其重心位置一定不变C.重心一定在物体的中心D.采用背越式跳高的运动员在越过横杆时,其重心位置可能在横杆之下3、关于弹力,下列说法不正确的是()A.通常所说的拉力是弹力B.弹力的方向与弹性形变的方向相反C.两物体相互接触时就有弹力存在D.压力和支持力的方向总是垂直于接触面4、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1m,则水落到地面的速度约为(设初速度为零)()A.100m/s;B、140m/s;C、200m/s;D、2000m/s;5、如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间为轴的匀变速直线运动的图象,下列说法正确的是()A.甲是a-t图象B.乙是s-t图象C.丙是s-t图象D.丁是v-t图象多项选择题(每题中有一个以上的答案是正确的,选对得4分,选不全得2分,多选、错选不得分,每小题4分,共16分)6、关于摩擦力,下列说法正确的是()A、受静摩擦力作用的物体一定处于静止状态B、摩擦力可以作为动力,也可以作为阻力C、有摩擦力一定存在弹力,且摩擦力的方向总与相对应的弹力方向垂直D、摩擦力的大小与正压力大小成正比7、下列所描述的运动中,可能的有()A、速度变化很大,加速度很小B、速度变化方向为正,加速度方向为负C、速度变化越来越快,加速度越来越小D、速度越来越大,加速度越来越小8、两辆游戏赛车、在两条平行的直车道上行驶。时两车都在同一计时线处,此时比赛开始。它们在四次比赛中的图如图所示。哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆A、BCD()9、如图所示,A、B两个物块的重量分别为N,N,弹簧的重量不计,系统沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力N。则天花板受到的拉力和地板受到的压力,有可能是()A、1N和2NB、5N和2NC、1N和6ND、5N和6N三、实验题(共20分)10、科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,做出假设,制订计划并设计实验,进行实验收集证据,分析论证,评估交流等。一位同学学习了滑动摩擦力后,怀疑滑动摩擦力可能与接触面积有关,于是他准备用实验探究这个问题。(1)这位同学认为:滑动摩擦力的大小与接触面积成正比,这属于科学探究活动的环节。(2)为完成本实验,需要自己制作木块,他应制作的木块是下列选项中的。A、各面粗糙程度相同的正方体木块B、各面粗糙程度不相同的正方体木块C、各面粗糙程度相同,长宽高各不相等的长方体木块D、各面粗糙程度不相同,长宽高各不相等的长方体木块(3)为了测量木块与木板之间的滑动摩擦力,他设计了两种方案,甲是将长木板固定在水平面上,用弹簧测力计水平拉动木板上的木块;乙是用弹簧测力计水平拉住木块,他水平拉动木块下的木板,你认为更利于操作的方案是。理由是F甲乙F11、(1)在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点瞬时速度如下计数点序号123456计数点对应的时刻(s)0.100.200.300.400.500.60通过计数点的速度(cm/s)44.062.081.0100.0110.0168.0为了计算加速度,合理的方法是A.根据任意两计数点的速度用公式算出加速度B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角,由公式a=tg求出加速度C.根据实验数据画出v-t图,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式算出加速度D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度(2)某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,得到了几条较为理想的纸带,从某点开始,已在每条纸带上每隔0.1s取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0,1,2,3,4,5。由于不小心,纸带被撕断了,如图所示,请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答。①打A纸带时,如小车做匀加速直线运动,可求其加速度大小是________m/s2,打1点时的瞬时速度是________m/s②在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是_______。(填字母)四、计算题(共49分)12、航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统。已知某型号的战斗机在跑道上加速时可产生的最大加速度为5.0m/s2,起飞速度为50m/s,如果航母甲板跑道长100m,问弹射系统应至少使飞机产生多大的初速度?如果航空母舰上不安装弹射系统,要求这种飞机仍能在舰上起飞,问甲板上跑道至少应为多长?13、一个