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题型专练1.因开车打电话、玩微信等行为导致的交通事故占比29.6%,高居肇事原因榜首。漫画中司机的行为()①是犯罪行为②是一般违法行为③是法律禁止的行为④会危及自己和他人的生命财产安全A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.右图漫画提醒我们应该()A.积极保护智力成果B.依法维护名誉权C.增强隐私保护意识D.维护财产收益权3.观察右图《禁:违规考试》,你认为“禁”的意义是()A.有效遏制中小学考试的泛滥,减轻学生的学业压力B.有利于规范社会上的各类选拔考试,促进教育公平C.能保证学生的受教育权不被侵犯,让所有学生都有学可上、有书可读D.能提升学校的教育质量,让每个学生都成为社会需要的人才4.面对右侧漫画中商家的行为,消费者可以()①与店家协商解决②请求消费者协会调解③向有关行政部门申诉④自认倒霉,下次不来这家店A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.对右边漫画认识正确的是()①我国坚定实施依法治国的基本国策②有法必依是依法治国的前提③我国民主法治建设不断完善④体现了社会主义核心价值观的要求A.①②B.③④C.①④D.①③6.下图漫画《转变》体现了我国坚持()转变①依法行政,建设法治政府②有法可依,建设法治国家③执法必严,维护法律尊严④有法必依,实现依法办事A.①②B.①④C.②③D.③④7.右图漫画警示我们要()①谨慎对待校园贷,避免上当受骗②树立正确、理性的消费观③拒绝不良诱惑,提高自控力④发扬艰苦朴素的优良传统,尽量少消费A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④8.右边漫画告诉我们()①要提高自控力,加强自我防范②“低头族”浪费时间和精力,影响身心健康③“低头族”存在安全隐患,甚至危及生命④要远离一切电子产品,不做“低头族”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④观察右边漫画,回答9~10题。9.“互相扇耳光”的行为侵犯了学生的()A.隐私权B.名誉权C.人格尊严权D.受教育权10.漫画中老师的行为()A.不符合对未成年人进行学校保护的有关规定B.剥夺了学生的受教育权C.有利于规范学生行为,提高学生成绩D.对调皮捣蛋的学生,老师的做法已经够客气了11.在我国,“小康”一词已经深入人心。右侧漫画反映了()A.我国已经实现总体小康,解决了温饱问题B.我国已经实现全面建成小康社会的目标C.我国现阶段的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康D.我国离实现全面小康的目标已经不远了12.右图漫画《新动力》()①有利于建设资源节约型、环境友好型社会②体现了节约资源和保护环境的基本国策③符合可持续发展战略④反映了社会主义初级阶段的中心工作A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.右边漫画告诉我们()A.随着经济不断发展,人们的消费水平不断提高B.要合理消费,理性消费C.疯狂购物已经成为一种时尚D.随着物质生活水平的不断提高,我们的消费不再需要节俭14.漫画《科技致富》表明()①科学技术是第一生产力②科技是创造财富的重要途径③科学技术推动传统工农业生产的现代化进程④让老百姓脱贫致富只能依靠科技A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④15.右图漫画说明了()A.我国坚持保护环境的基本国策,加强执法督察力度B.环保不作为的行为必将受到刑罚处罚C.环保不作为是我国环境问题产生的主要根源D.我国环境问题的解决只能依靠国家强制力16.右边漫画保障了公民的()A.劳动权B.批评建议权C.选举权与被选举权D.人格尊严权17.材料一:从2017年春季学期起,中央财政对全国城市和农村地区义务教育阶段学生免费提供国家课程教科书;各地组织编写、选用的地方课程教材一律免费提供给义务教育阶段学生使用,所需资金由地方财政承担;免费教科书的采购工作要按照政府采购有关法律制度执行。材料二:为落实国务院《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》有关要求,教育部、财政部联合印发意见,对城乡义务教育教科书免费提供和部分教科书循环使用工作作出部署。意见明确,义务教育部分国家课程教科书循环使用制度实施范围包括全国所有农村和城市地区,循环使用的科目可根据实际需要进行调整,鼓励各地对地方课程免费教材也实行循环使用。(1)材料一中,免费教科书政策实现义务教育阶段全覆盖体现了教材哪些观点?(2)材料二中的举措有哪些好处?18.仔细观察漫画《乱箭中靶》,回答以下问题。(1)漫画反映了当前存在的什么社会现象?这一现象有什么危害?(2)请结合所学知识,谈谈应采取哪些措施遏制这种现象的发生?19.材料一:2017年9月15日,全国大众创业万众创新活动周在上海主会场举行启动仪式,2017年是双创周举办的第三年,主题为“双创促升级,壮大新动能”。张高丽启动仪式并表示,党中央、国务院高度重视创新创业工作。习近平总书记指出,创新是社会进步的灵魂,创业是推进经济社会发展、改善民生的重