中考道德与法治复习 专题03 师长情谊（含解析）-人教版初中九年级全册政治试题.doc

2020年中考道德与法治复习专题03：师长情谊一、走进老师1.在学校，有的老师幽默开朗、风趣且富有激情；有的老师严肃认真，凡事一丝不苟；而有的老师却真实坦诚，从不掩饰或否认自己的错误，让人钦佩。这说明了（）①每位老师都有自己的独特的教学风格②尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师③无论什么风格的老师，都应该受到尊重④我们要主动和老师交往，为我所用A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③2.2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。这说明()①教师是文明的使者，是学生的榜样②师生双方应该互相尊重、信任、理解、合作③教师担负着育人的使命，是学生的引路人④师生之间应是互相教育，教学相长的关系A.②③B.②④C.①③D.①④3.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传。”这两句话共同说明了()A.教师承担着教书育人的使命B.教师高尚的人格具有强大的教育力量C.教师都能成为学生的良师益友D.对老师而言，具有道德情操比扎实的学识更重要4.“师者，所以传道受业解惑也”。人类数千年文明得以延续，很大程度上靠的是教育的（）A.传播B.推广C.渗透D.传承5.当今时代，学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些方面，学生比老师知道的都多。以下说法正确的是（）①有的老师上课特别严肃，还不如回家用手机自学安逸呢②我们可以在网上获取任何想要的知识，老师的作用越来越小了③老师不仅教会我们知识，更教会我们做人的道理，我们要尊重老师④虽然在某些方面我们知道的比老师还多，但是老师的作用是无可替代的A.①③B.②③C.②④D.③④6.关于风格不同的老师，下列四位同学的观点，你认同的是（）①小慧说：老师呈现不同风格的主要原因是性别不同②小敏说：我喜欢幽默开朗的老师，他们风趣且富有激情，又不失严谨认真③小希说：我们要承认并接纳不同风格的老师，他们身上都有值得我们学习的地方④小青说：我喜欢散漫温和的老师，我们上课吵闹他也不生气，只是教育我们守纪A.①②B.①③C.①④D.②③二、师生交往7.古希腊哲学家亚里士多德师从柏拉图20年之久。他对老师很崇敬，两个人也是好朋友。然而，在哲学思想上，亚里士多德同柏拉图存在严重分歧。有人因此指责他背叛老师。亚里士多德回答说：“吾爱吾师，吾更爱真理!”亚里士多德处理与柏拉图师生关系的故事启示我们处理师生关系要（）A.亦师亦友，相互促进、共同提高B.“青出于蓝而胜于蓝”C.我们爱真理可以不怕老师D.向老师表达自己的观点和见解就是我们的义务8.“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”当你面对老师批评时，应该（）①虚心接受，有错即改②默默忍受，记恨在心③深刻反思，鞭策自己④理解老师，聆听教诲A.①②B.①②③④C.①③④D.②③④9.嘎周，四川省甘孜州德格县协庆慈善孤儿学校（通瑶玛村小）藏语文教师。42年来，他以校为家，以生为子，一直工作在教学第一线，为藏区的教育事业呕心沥血、无私奉献。面对老师的大爱，作为学生的我们应该（）①正确对待老师的表扬与批评②要尊敬老师，感恩老师③用恰当的方式与老师沟通，建立良好的师生关系④长大后肩负起教书育人的职责A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.亚里士多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理!”这表明（）A.老师是真理的化身，爱师与爱真理一致B.爱老师就要与老师保持高度一致C.老师有错，就要坚决与老师斗争D.爱师的同时也要热爱真理11.在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的做法是（）A.找来家长质问老师B.主动与老师沟通C.不分场合与老师顶撞D.拒绝听课，与老师对抗12.课堂上，老师为佐证观点引用了以下材料：“身为世范，为人师表”、“古之圣王，未有不尊师者也”。根据内容判断，这堂课的主题应该是（）A.悦纳自己B.认识自己C.师生情谊D.享受学习三、家的意味13.与下图漫画《家风》反映的主题相符的选项是（）A.诚实守信B.孝亲敬长C.自由平等D.乐于助人14.东汉时期的黄香，九岁丧母，事父尽孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。黄香的行为告诉我们（）①孝敬父母要体现在平时的一言一行中②孝敬父母是中华民族的传统美德③应不忘父母的养育之恩④要学会与父母沟通A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③15.河南淮阳县刘振屯乡白庄村村民王梅荣，41年来含辛茹苦独自—人养育5个儿女、婆家5个弟妹，悉心伺候公婆，撑起一个五代同堂的大家庭。晚辈在她的影响下自立自强，先后出了1名博士、5名硕士和9名学士。她的家庭成为十里八乡文明家庭