江苏省泰兴市黄桥东区域七年级政治下学期期末考试试题 苏教版-苏教版初中七年级全册政治试题.doc

江苏省泰兴市黄桥东区域2015-2016学年七年级政治下学期期末考试试题（考试时间：60分钟考试形式：闭卷分值：100分）一、单项选择题（每题1分，共20分）1．每个人最终都将走向死亡，但我们不能简单地拒绝生命，这主要是因为A．生命是珍贵的，属于我们的生命只有一次B．我们长大后要赡养父母C．每个人来到世上有责任繁衍后代D．我们的未来充满着希望2．下列做法体现珍爱生命、肯定生命价值的有①关爱、呵护身边的小动物②面对生活中的挫折，奋起直追，永不气馁③不吃猪牛羊肉④爱护大自然中的花草树木A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④3．关于生命的认识，正确的有①生命是地球上最珍贵的财富②生命的价值在于不断超越自我③在肯定、尊敬、珍爱自己的生命时，也应该善待他人的生命④虽然地球上的生物都是有生命的，但人是最宝贵的，我们可以忽视其他生命A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.著名歌手姚贝娜，因患癌症抢救无效，生命永远定格在33岁。其父母强忍巨大悲痛，按照她的遗愿，将她的眼角膜捐献出去，她的生命在两个人身上得到了延续。姚贝娜的做法启示我们A.人的生命是最宝贵的，必须珍惜生命B.生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击C.生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献D.人生是短暂的，我们应抓紧享受生活5．“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人的情绪A．欢喜B．愤怒C．悲哀D．恐惧6．不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用，下列做法中不利于人们健康成长的是A．保持和培养积极的情绪B．合理地宣泄不良情绪C．把不良情绪置于心中，自己默默忍受D．多培育轻松、开朗的良好情绪7．生活中有矛盾，要学会沟通。以下做法正确的是①小刚经常和父母谈谈学校里的事情②小琴知道误会了父母，主动认错③小青经常做一些家务活④小新听妈妈“唠叨”，总是嫌烦A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”说明了A．喜怒哀乐都应该适度B．影响人的情绪有多种因素C．积极的情绪有利于正常水平的发挥，消极的情绪则反之D．积极的情绪有利于身体健康，消极的情绪则损害人的健康9.每年4月6日是“国际枕头大战日”，人们纷纷带上枕头，在漫天羽毛和欢笑声中，开心“互殴”，享受这个“减压聚会”。这种调节情绪的方法是A.认识改变法B.注意转移法C.情绪升华法D.合理发泄法10．小林因某事感到非常痛苦，他奔跑到无人处，放声大喊……这种调节情绪的方法叫A.认识改变法B.意志控制法C.注意转移法D.合理发泄法11.当同学之间产生误会、矛盾或冲突时，会产生情绪的不满。这时我们要A.直截了当地发泄自己的不满情绪B.消极回避，不理他C.得体地表达自己的不满，不伤害对方D.采取对立方式12．在我国，专门保护未成年人的两部法律是A.《未成年人保护法》和《义务教育法》B.《母婴保健法》和《未成年人保护法》C.《婚姻法》和《继承法》D.《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》13．下列是我国未成年人保护法规定的学校保护的内容有①学校要全面贯彻国家的教育方针②学校尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚③网吧不得接纳未成年人上网④学校组织集体活动要有利于学生的健康成长A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④14．“不以规矩、难成方圆”，说明做任何事情都要有规矩。下列关于社会公共秩序的说法正确的是①维护社会公共秩序是我们的共同责任②扰乱社会公共秩序，危害了社会、危害了他人，会受到刑法的制裁③遵守社会公共秩序是每个公民应尽的义务④社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等A．②③B．①②③④C．①③④D．①②④15.社会公共秩序是人类共同生活的需要，遵守社会公共秩序要从小事做起。下列行为中属于遵守社会公共秩序的是A．经常收拾自己的房间B．排队上下车，有序进出站C．主动扶起路边跌倒的老人D．阻止流浪者乘坐公交车16．社会主义的根本任务和最终目标分别是A．实现人民共同富裕、解放和发展生产力B．解放和发展生产力、实现人民共同富裕C．坚持改革开放、实现人民共同富裕D．解放和发展生产力、实现全面小康社会17．阅读漫画《三代人赶集》。漫画从一个侧面反映了A、我国已经全面建成小康社会B.我国城乡经济社会发展的差距已消除C、我国人民的物质文化生活水平不断提高D.我国人民的生活水平已达到发达国家水平18、下列对我国的改革开放认识不正确的是A、改革开放是我国的强国之路B、改革开放是我国的富民之路C、改革开放是推动社会进步的伟大变革D、改革开放是我国的权宜之计19．中国特色社会主义理论体系包括①马克思主义基本原理②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观A．②③④B．①②③C．①③④D．①②③④20．一天晚上，七年级学生小丽独自走在回家的路上，发现有两个男青年一直跟踪