七年级政治下册：第三单元《无序与有序》复习检测（无答案）（教科版）.doc

第三单元选择题训练（6，7，8课）1、生活中有些约定，告诉人们可以和不可以做什么、应该和不应该做什么、可以和应该怎么做、不可以和不应该怎么做我们将其统称为（）A风俗B社会风貌C规则D习惯2、十字路口车杂人多，但行人、车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，道路畅通无阻。如果没有交通规则，或者人们不遵守交通规则，互不相让，争抢阻挡，人、车就会挤成一团，谁也不想顺利通过。这告诉我们：社会生活要有规矩。这里的“规矩”就是（）A在当今社会，人们应有创新意识，有规矩会约束人们的发展B人们说话、做事所依据的标准C灵活机智地应付情况D人们在社会生活重要相互礼让，不要相互争抢3、规则中有些是正式的，有些是非正式的，下列规则属于非正式的是（）A规章制度B道德规范C社会制度D纪律守则4、有些规则属于强制性规则，有些规则属于非强制性规则。下列属于强制性的是（）A《中学生守则》B风俗习惯C《中华人民共和国未成年人保护法》D乡规民约5、“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”人类形成一系列社会规则来规范自己的行为是为了（）A最大限度地限制人类活动的自由B保证每一个社会成员都不受任何限制地生活C保证社会生活的、有序、安全、和谐和文明D体现一种社会要求而已，人们可以根据自己的意愿决定是否遵守规则6、上课要有课堂纪律，比赛有比赛规则，这说明（A社会公共生活的准则完全靠纪律约束B它能消除违法犯罪现象C不同的场所有不同的规则D公共场所有规章制度7、下列属于正式规则的是（）A社会制度B风俗习惯C道德规范D农村社区的乡规民约8、我们可以用不同的标准对规则进行分类，下列每组规则属于同一标准分类的是（）①家庭规则、学校规则、社会规则②运动规则、交通规则③政治领域规则、经济领域规则、文化领域规则④正式规则、非正式规则A②③④B①③④C①②④D①②③9、学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校规则才能保证学习和活动的顺利进行。下面几个同学做法正确的是（）A在上课铃响后才走进教室B在课堂上和会议上随便讲话C在教学楼的走廊里不嬉戏打闹，不喧哗D在图书馆一边看书一边吃零食10、在学校生活中，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》（）是良好的学习环境的保证②是正常的教学秩序的保证③能约束我们在学校生活中的行为④能规范我们在学校生活中的行为A①②④B①③④C②③④D①②③11、我国于2001年12月11日正式成为世界贸易组织（WTO）的成员国。加入世界贸易组织，意味着必须按照世界贸易组织的规定与其他成员国进行交往交流与合作。这说明（）A加入世界贸易组织对我们的经济发展是不利的B在现代社会，经济交流与合作需要秩序，这种秩序需要一整套规则的保证C在现代社会的经济活动中，有些规则束缚了经济的发展D世界贸易组织成员国的经济水平是一样的12、有的同学说：“我有说话的自由！为什么不能在课堂上随便讲话？”对这个说法（）很有道理，每个同学都有发言的机会②不赞同，随便说话会破坏学习过程的顺利进行③有道理，说明这些同学学习的主动性很高④不赞同，主动发言也应选择恰当的时机，不能妨碍其他同学发言或听课A①②B③④C②④D①③13、”不以规矩，无以成方圆“告诉我们（）①国有国法，校有校规，生活处处有规则②做人做事都要遵循一定的规则③理解规则遵守规则，社会才能由无序走向有序④没有规则就没有秩序，生活和工作就不能顺利进行A①②③④B①②③C①③④D①②④14、红灯停、绿灯行、排队买票等规则说明（）A．在社会生活中要有自己的生活准则，想做什么就做什么，别人管不着B．我们的时间观念强，办事效率高C．社会生活需要友谊D.在社会公共生活中要有共同的准则15、社会生活中有许多规定,如严禁考试作弊、严禁携带易燃易爆物品上车，每位公民都必须遵守这些规定，因为（）A．良好的秩序会限制人们的自由B.社会生活离不开共同的规则C.人们都不能自觉约束自己的行为D.我国的法律不够完备16、社会生活中,最具有权威性的社会生活准则是()A.规章B.道义C.道德D.法律17.法律体现的是()Ａ.少数人的意志Ｂ.剥削阶级的意志Ｃ.统治阶级的意志Ｄ.广大人民的意志18.法律是一种特殊的行为规范,下列不属于其特殊性的是()A.由国家制定或认可B.B.靠国家强制力保证实施C.只对违反法律的人有约束力D.对全体社会成员具有普遍的约束力19.尊老爱幼、孝敬父母是社会主义道德的基本要求，受其影响，我国宪法、婚姻法等法律中都明确规定“父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务”。这说明（）。法律就是道德B.社会主义道德所倡导的行为都是法律所要求的行为C.我国法律体现并维护社会主义道德D.社会主义道德和法律是可以互相代替的20.在社会生活准则中,人们应遵守的最基本、最主要的行为规则是（）A．法律B.道德C.风俗习惯D.宗教教规21.我国法