七年级政治下第一单元检测人教版.doc

第一单元测试知识点分布内容分布题号备注知识点1、感受自尊的快乐1，2，3，5，172、知耻与自尊16，3、虚荣与自尊1，4，5，10，17，4、同样的自尊同样的快乐6，4，5、尊重他人就是尊重自己4，6，7，6、维护人格最重要3，7、自尊者豁达3，8，17，198、善于尊重他人4，6，9、自信一族10，18，1910、超越自负告别自卑10，13，17，1811、一对孪生子共有的心态11，13，17，1812、自信有助于成功11，13，1813、看到进步与长处13，15，18，1914、增强信心与实力12，13，15，1815、做自信的中国人9，14，18第一单元检测（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（下列各题的备选答案之中，只有一个最符合题意的正确答案。请将正确答案前面的字母填入括号内。每小题3分，共45分）1.李晗在上午的数学课上解答出了一道其他几个同学都没有解答出来的数学题，得到数学老师的肯定，显得格外高兴；下午又在球场上拾得手机一部，主动交到学校，学校领导通过校园广播对他的行为在全校进行了赞扬，的心情十分舒畅。李晗情绪上的变化是因为（）A.他对自己的认识取决于他人的看法和评价B.他的虚荣心得到了满足C.他的自尊心受到了肯定，得到了满足D.他的自尊心受到了否定，但虚荣心没有得到满足1.C解析：自尊和被人尊重会使人快乐，李晗情绪上的变化是因为他的自尊心受到了肯定，C项说法正确；从题干中李晗的表现可以看出，他是一个自尊的人，并没有过分看重别人的评价，更不是虚荣的表现，A、B、D三项说法错误。故选C项。2.“宁愿站着死，不愿跪着生”“宁为玉碎，不为瓦全”。这些名言体现（）A.自负品质B.自尊品质C.自傲品质D.自私品质2.B解析：题干中的名言强调了尊严和人格的重要性，是自尊的体现，B项符合题意，故选B项。3.关于“自尊”的最全面的理解是（）①即自我尊重②不向别人卑躬屈膝③不允许别人歧视、侮辱④是一种健康良好的心理状态A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3.D解析：①②③④都是对自尊的正确理解，故选D项。4.（2008广东中考，21）据调查，当代中学生中，有不少同学曾用自己的零花钱或父母的钱，给同学购买生日礼物，一般是50元左右。他们认为不送礼物或礼物太便宜会让同学“瞧不起”。对此，你的看法是（）A.这既是自尊和尊重他人的表现，又能增进同学之间的友谊B.只要家里经济条件许可，家长和老师无权干涉C.同学之间的友谊是纯洁的，不应互赠礼物D.中学生应养成勤俭节约的好习惯，不攀比、不虚荣4.D解析：送人礼物是自尊和尊重他人的表现，但是中学生没有经济来源，花钱买礼物会给家庭增加开支，我们应从小养成节俭的习惯，可以自己动手制作礼物，送去祝福。A、B、C三项的说法都不正确；D项说法是有道理的。故选D项。5.七年级8班的文雯，越来越注意自己容貌上的修饰，举止方面的文雅以及言行的后果。她的这些变化是（）①随着我们的生理发育和心理发展而出现的②为了塑造更好的自我形象，以赢得别人对自己的肯定③自尊的表现④一种爱慕虚荣的心理表现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.A解析：文雯的这些变化，为的是塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定，这些都是自尊的表现。①②③说法正确；虚荣是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理，与文雯的表现不符，④的说法是错误的。故选A项。6.小扬学习成绩好、体育好、画画也好，可是，他与同学之间的关系不好。因为他不是给同学起绰号，就是对同学的表现说风凉话。这说明，我们若想赢得他人的尊重，首先就要（）A.尊重他人B.尊重自己C.成绩好表现好D.少对别人起绰号说风凉话6.A解析：题干中小扬不尊重他人，因此也得不到他人的尊重，与同学关系不好，这表明若想赢得他人的尊重，首先就要尊重他人。A项符合题意；B项不是题干强调的重点；C、D两项只看到了表面现象，没有抓住问题的实质。故选A项。7.走在街上，你满不在乎地随口吐痰，招来别人责怪的目光，对此事正确的态度是（）A.那人多管闲事B.那人太不礼貌，应加强思想教育C.别人责怪我，是因为我没有尊重他人D.那人的目光，伤害了我的自尊心7.C解析：A、B、D三项只看到了他人的表现，而没有反省自己的行为，是不可取得态度；要想得到他人的尊重，首先应该尊重他人，反省自己的行为，C项是正确的态度。故选C项。8.适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（）①数学课上，小宇做错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头来②上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓勤奋学习，把学习成绩赶上去③小华上学迟到，受到老师批评，他不服气，冲出教室不上课④小雪虽然成绩较好，但始终保持着谦虚好学的态