鄂教版四年级上册品社练习.docx

鄂教版小学《品德与社会》四年级（上）第一单元《在集体生活中》练习题班级姓名分数一、填空题1.合作就是为了达到（），人和人之间（），（）。在工作、学习、生活中，许多事情都需要我们（）完成。做集体中的（），才能真正融入集体。2.（）才能成功，成功的合作不仅要有（），还要有一定的（）和（）。3.（）是沟通与交流的开始。即使意见不一致，也应该给别人（）的机会，让别人把话说完，是（）的表现。4.诚实，就是说的和做的一个样，（），（）。诚实是一个人应具备的最基本的（），一个人只有诚实才能取得别人的信任。5.（）是我们中华民族的传统美德。信就是（），是（）。守信是一个人有道德的表现，也是个人、集体和国家走向（）的保证。6.诚信即（）。（）常用来赞美人们说话做事讲信用。7.集体就像手掌，我们每个人就像手掌上的手指，（），（），只有（），才能把事情做得更好。二、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）1.学校开运动会，小刚是班上接力队的队员，比赛之前大家在练习交接棒，他应该（）。A、在一边坐着，比赛时才有力气B、和队友们一起练习交接棒，争取获得接力比赛的胜利C、小刚是运动健将，100米短跑得过奖，不需要练习交接棒2.下列关于“守信用”的话题，哪一句是正确的？（）A、有些小事情讲不讲信用都没有关系B、守信用要体现在我们日常生活的点滴小事中C、守信用往往吃亏，我们还小，守不守信用不要紧的3.看看谁是集体的合作者（）。A、大家都在唱歌，我声音小点不要紧B、我想参加合唱队，但就是不喜欢化妆C、小慧积极参加学校合唱队，合唱时声音宏亮4.下列言行不是言而有信的行为是（）。A、答应了别人的事一定要做到B、答应了别人的事又做不到，要及时说明原因C、小华打破了班上的玻璃，老师问他是谁打破的玻璃，他装作一本正经地说：不知道！5.我们班在开展“回收废品”活动中，攒了一点钱，你认为下列处理这点钱最合理的是（）。A、买糖果大家吃、热闹一下B、给班上买几盆花C、捐给有困难的学生6.当意见不一致时，下面我们处理问题的方法不当的是（）。A、举手表决B、大家随意C、投硬币解决7.下列各种说法中，正确的一项是（）。A、学习是我自己的事情，不需要跟别人合作B、诸葛亮非常聪明，他没有做不到的事C、学生之间的“拉勾”也是一种承诺8.《诚信是金》中“砍倒樱桃树的小男孩”故事给我们的启示是（）。A、言必行，行必果B、诚实不需要理由C、诚实是一种勇敢的行为，要勇于面对自己的错误9.美国的“阿罗兹”饼干是一个知名品牌。某一天，一个精神病人给这个公司打电话谎报他在某一地区待售的饼中投了毒。公司紧急召回了市场上所有饼干。此举让公司遭受了巨大损失。你如何看待该公司的行为？（）A、该公司太傻了B、该公司的做法肯定会被其它公司笑话C、该公司对顾客负责的态度最终会得到顾客的认可10.“一诺千金”的故事告诉我们的道理是：（）A、得到某个人的许诺需要很多钱，因为什么事都难不倒他B、做事都要讲信用C、它是古代人瞎编出来的，不可能有谁说一句话就要一千元钱三、判断题（请在题目后面的括号里打“√”，错误的打“×”。）1.在国际事务中，各个国家有自己的政策，根本就不需要合作。（）2.大家在参加元旦节目表演，合唱时李明想：“大家都在唱，我何必费那个劲呢？张张嘴巴做个样子就行。”（）3.今天该小明扫地，可他生病了。老师让我替他扫，我不大愿意，因为这不是我的事。（）4.“一言既出，驷马难追”，是说人在理智状态下，一旦许下诺言，就要忠诚的履行承诺。（）5.成功的合作不仅要有协作意识，还要有一定的方法和技巧。（）6.我们手掌的五个指头中，大拇指的作用最大。（）7.言而有信，是我们中华民族的传统美德。（）8.集体像手掌，我们每个人像手掌上的指头。（）9.当意见不一致时，也应该让别人把话说完。（）10.答应了别人的事，不需要都做到，也不需要及时说明原因。（）11.老师布置了制作风筝的手工作业。到晚上10点钟时，陈晨还没有完成。他爸爸心疼地说：“你去睡觉吧，我来替你做。”陈晨很听话地去睡觉了。第二天，老师在全班夸奖陈晨的风筝做得最好，陈晨非常得意，认为自己是全班手最巧的学生。（）12.旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个字。它表明我国自古在商品买卖中，就提倡诚实待客、不欺诈、不做假的商业道德。（）13.小强眼看上学迟到了，他让妈妈给老师请假。他妈妈给老师打电话说小强生病了。小强母子俩的行为是一次有益的合作，我们应该多多学习。（）14.秋游时，还有一个景点没去。同学中出现了两种意见：有的同学想回去，有的同学想继续游玩。李强想，我是班长，去不去当然由我说了算。他就直接带着同学们返回学校了。（）15.小学生说话，做事要诚实，即说的和做的一个样。（）四、简