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专题二近代化的探索近代化学习技术洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动中国人向西方学习的过程,也是一个由浅到深、由表及里、层层递进的过程。29.在近代,中国人努力追求的目标是使中国走向近代化。中国走向近代化的历程,既是不断向西方学习的历程,也是充满艰难曲折的历程。结合所学知识回答:(1)请分别解释“近代化”在经济、政治上的含义(4分)。(2)有人认为,中国人在学习西方、追求“近代化”的历程中,经历了由浅入深、由表及里的过程。请你对这个探索过程中的重大事件及其追求目标作一个简要的叙述。(6分)(3)说说近代中国人追求“近代化”的历程为什么会充满艰难曲折。(2分)27.(9分)中国近代史,既是一部救国探索史,也是一部思想解放史。据此回答下列问题:(1)魏源在《海国图志》中提出什么主张?洋务派提出什么主张?他们的共同主张是什么?(3分)(2)康有为发动“公车上书”掀起了什么运动?这场运动对辛亥革命有什么影响?(2分)(3)陈独秀发动新文化运动的标志是什么?这场运动对中国民主革命的作用是什么?(2分)(4)结合上述问题概括中国向西方学习的基本过程与特征。(2分)奕䜣在1861年的一个奏折中说,要抵抗外国的侵略,“探源之策,在于自强”。下列各项,洋务派在“自强”的旗号下创办的军事工业是A.轮船招商局B.汉阳铁厂C.江南制造总局D.湖北织布局有人用“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”来形容洋务运动,这一运动没能挽救腐朽的清王朝,但在客观上为中国的近代化开辟了道路。下列选项中最能促成“柳成荫”的是A.创办了一批近代军事工业和民用企业B.创建了三支近代海军,增强了海防力量C.修建了铁路,极大地提高了交通运输能力D.创办大生纱厂,成为实业救国的典型代表八年级(1)班的同学要举行“戊戌变法主题辩论会”,下列不能作为辩论会论据的是A.戊戌变法是在帝国主义侵略中国加剧的背景下发生的B.维新派的代表人物有康有为、梁启超等C.戊戌变法是中国近代化的开端D.戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用对联具有记载历史的功能,是时代的见证。“宣传民主维新,倡西学,发展资本主义;批判专制守旧,兴民权,实行君主立宪。”此对联反映的历史事件是A.洋务运动B.戊戌变法C.五四运动D.新文化运动下列孙中山先生的重大活动按时间先后顺序排列正确的是①组建兴中会②担任中华民国临时大总统③成立中国同盟会④创建黄埔军校A.①②③④B.①③②④C.①③④②D.③①②④在中山装每边的衣袖上都有三颗扣子,有人说这三颗扣子代表着孙中山的三民主义。三民主义不包括A.民权主义B.民主主义C.民族主义D.民生主义辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“政治上的大解放”是指A.结束了两千多年的封建帝制B.促进了中国民族资本主义的发展C.使民主共和的观念深人人心D.完成了反帝反封建的任务