八年级历史下册 《祖国统一的历史大潮》同步练习1 北师大版.doc
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八年级历史下册 《祖国统一的历史大潮》同步练习1 北师大版.doc
第13课祖国统一的历史大潮自主预习知识点一“一国两制”的构想1.实现祖国统一是全国人民的共同心愿,为此,我们提出了“一国两制"的科学构想。“一国两制”最早提出于()A.新中国成立初期B.“文化大革命”前夕C.“文化大革命”期间D.十一届三中全会召开后2.进入历史新时期后,以伟大政治家、战略家的远见卓识,针对问题提出了“一国两制”的科学构想。“一国两制”的科学构想,是指在的前提下,我国国家的主体部分坚持,香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分,作为特别行政区仍然保持。知识点二香港、澳门回归祖国3.虽然“一国
试题-全国-2012_八年级历史下册 《祖国统一的历史大潮》同步练习1 北师大版.rar
-1-用心爱心专心第13课祖国统一的历史大潮自主预习知识点一“一国两制”的构想1.实现祖国统一是全国人民的共同心愿,为此,我们提出了“一国两制"的科学构想。“一国两制”最早提出于()A.新中国成立初期B.“文化大革命”前夕C.“文化大革命”期间D.十一届三中全会召开后2.进入历史新时期后,以伟大政治家、战略家的远见卓识,针对问题提出了“一国两制”的科学构想。“一国两制”的科学构想,是指在的前提下,我国国家的主体部分坚持,香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分,作为特别行政区仍然保持。知识点二香港、澳门回归
八年级历史下册 13《祖国统一的历史大潮》同步训练北师大版.doc
第13课祖国统一的历史大潮三维历史同步训练维度A基础知识一、选择题:1.实现国家的统一是民族的愿望。一百年不统一,一千年也要统一的。怎么解决这个问题,我看只有实行“一个国家,两种制度”。这段话是说的。()A.邓小平B.毛泽东C.孙中山D.江泽民2.根据“一国两制”的科学构想,我国已经成功解决了:()①香港问题②台湾问题③澳门问题④钓鱼岛问题A.①②B.②③C.①③D.①④3.“一国两制”的伟大构想适用的范围是:()A.少数民族地区B.沿海开放城市C.经济特区D.港、澳、台地区4.这幅照片反映了的情境。()
岳麓版高中历史必修1祖国统一的历史大潮流 同步练习.doc
祖国统一的历史大潮同步练习维度A基础知识一、选择题:1.实现国家的统一是民族的愿望。一百年不统一,一千年也要统一的。怎么解决这个问题,我看只有实行“一个国家,两种制度”。这段话是说的。()A.邓小平B.毛泽东C.孙中山D.江泽民2.根据“一国两制”的科学构想,我国已经成功解决了:()①香港问题②台湾问题③澳门问题④钓鱼岛问题A.①②B.②③C.①③D.①④3.“一国两制”的伟大构想适用的范围是:()A.少数民族地区B.沿海开放城市C.经济特区D.港、澳、台地区4.这幅照片反映了的情境。()A.《南京条约》
八年级历史下册 第13课《祖国统一的历史大潮》同步测控练习 北师大版.doc
第13课祖国统一的历史大潮同步测控我夯基我达标1.“一国两制”构想提出的最主要目的是()A.早日实现国家完全统一B.推动社会主义现代化建设C.维护世界和地区的和平D.促进对外开放的不断深入答案:A解析:从新中国成立那天起,实现祖国统一就成为全国人民的心愿。进入历史新时期后,邓小平从维护祖国统一和中华民族的根本利益出发,提出“一国两制”的创造性构想。因此正确答案是A项。2.完成祖国统一大业的基本方针是()A.“一国两制”B.改革开放C.科教兴国D.独立自主答案:A解析:此题通过分析可知,进入历史新时期以后,