福建省宁化城东中学八年级历史下册《中国历史》期末复习提纲.doc

福建省宁化城东中学八年级历史下册《中国历史》期末复习提纲第1课：中国人民站起来了第一届中国人民政治协商会议于1949年9月在北平举行会议。内容：(1)会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》；（2）选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；（3）大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平（北京）为首都，采用公元纪年；（4）决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。2、开国大典：1949年10月1日。开国大典的举行，标志着中华人民共和国的成立。3、新中国成立的意义：（1）中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（2）新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。4、西藏和平解放：1951年西藏和平解放，9月人民解放军进驻西藏。西藏和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。第2课：最可爱的人1、“最可爱的人”指谁？司令员、出兵时间、目的、精神。（1）“最可爱的人”：是指中国人民志愿军。（2）1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。（3）目的：抗美援朝，保家卫国。（4）精神：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。2、战斗英雄：黄继光、邱少云。3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争，在朝鲜战场上中国军队五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”。1953年7月美国被迫在停战协定上签字，中国人民志愿军凯旋而归。第3课：土地改革1、背景：地主、富农占有大部分土地，残酷剥削和压迫农民，而农民却占有极少的土地，他们受尽剥削，生活不得温饱，这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。2、原因：新中国成立后，占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。3、《中华人民共和国土地改革法》：颁布时间、目的（内容）、结果、意义。（1）时间：1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》。（2）目的：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。（3）结果：到1952年底，除部分少数民族以外，全国大陆基本上完成了土地改革。（4）意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。第4课：工业化起步1、第一个五年计划（1953年~1957年）的基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。“一五”计划从1953年开始执行，到1957年底提前超额完成。2、一五成就：基础工业与新工业部门的建立；交通运输业的成就；原有工业基地的加强和新基地的建立。（1）1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产。（2）1956年，长春一汽生产出第一辆汽车；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；沈阳第一机床厂建成投产。（3）1957年，武汉长江大桥建成。（4）川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。3、第一部宪法（五四宪法）的颁布：（1）时间：1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，制定了《中华人民共和国宪法》。（2）内容：宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。（3）性质：这是我国第一部社会主义宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。第5课：三大改造1、三大改造的形式：农业、手工业采用生产合作化的形式；工商业采用“公私合营”的形式，对资本家占有的生产资料实行赎买政策。2、三大改造的意义：到1956年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。3、三大改造的标志：生产资料私有制转变为社会主义公有制；我国社会主义基本制度的建立；我国进入了社会主义初级阶段。第6课：探索建设社会主义的道路1、良好开端：1956年召开的中共八大。八大确定的主要任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。2、严重失误：1958年党中央发动的“大跃进”和人民公社化运动。失误原因：对国情分析不够，缺乏建设经验，急于求成，忽视客观经济规律。调整：1961年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产。3、建设成就：石油工业。模范人物：大庆石油工人”铁人”--