江苏省靖江外国语学校2014届九年级化学上学期第一次月考（独立作业）试题（无答案） 新人教版.doc

江苏省靖江外国语学校2014届九年级化学上学期第一次月考（独立作业）试题（无答案）新人教版(考试时间：60分钟满分：60分)请注意：l．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。一、选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是A．蜡烛燃烧、葡萄酿酒B．汽车爆胎、工业制氧C．水果腐烂、蔗糖溶解D．玻璃破碎、米饭煮糊2．下列仪器中，不能用作反应容器的是A、量筒B、烧杯C、试管D、集气瓶3.常见物质里属于纯净物的是A．澄清的石灰水B．矿泉水C．新鲜的空气D．碱式碳酸铜4.物质的性质决定物质的用途，下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是A．氮气常温下化学性质稳定，可用作食品保护气B．石墨有导电性，可用作电池的电极C．氧气能供给呼吸，可用于登山和潜水D．金刚石有特殊的光学性质，可用作钻头5.科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范．下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是6.每年的6月5是世界环境日，今年的主题是“绿色经济，你参与了吗？”下列做法不符合这一主题的是A．经常使用一次性筷子B．使用节能灯泡C．少开私家车，多乘公交车D．废旧电池集中回收处理7.下列实验现象描述正确的是A．将红热铁丝插入氧气中，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，生成有刺激性气味的气体C．充分加热碳酸氢铵固体，绿色粉末逐渐变成黑色，生成有刺激性气味的气体D．木炭在空气中不能燃烧，在氧气中燃烧发出白光，生成气体能使澄清石灰水变浑浊8.用试管加热2mL一3mL液体，操作步骤有：①将试管夹夹在试管的中上部：②点燃酒精灯进行加热；③向试管中加入2mL~3mL液体；④将瓶盖盖好，放回原处且标签向外。正确的操作顺序应是A．③①②④B．③④①②C．③①④②D．①③④②9.将“跳跳糖”放入水中，有无色气体产生．小军同学提出以下研究此气体成分的设想，其中不可能获得正确结论的是A．收集气体并观察B．送交食品检验部门检测C．查阅“跳跳糖”成分及制作原理D．咨询生产厂家工程师10．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述正确的是A．氧气能支持燃烧，是常用的燃料B．氧气能供给呼吸，呼出气体中只含二氧化碳C．氧气的化学性质比较活泼，能与所有的物质发生反应D．氧气可以和体内物质反应而释放能量，维持生命活动，属于缓慢氧化二、选择题(本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。)11.下列结论不正确的是A．化学反应中一定有能量的变化B．化学反应中一定会有新物质生成C．化学反应中元素种类一定不发生变化D．化学反应中一定会伴随着一些现象12.实验室用加热高锰酸钾来制取氧气并用排水法收集氧气的实验操作中，正确的是A．加热时，应该擦干试管外壁的水，以免试管受热不均而炸裂B．试管内尽量多装些高锰酸钾晶体，以便可以多制取氧气C．试管口不能放棉花，棉花是可燃性物质，以免棉花燃烧引起爆炸D．实验结束时，应先熄灭酒精灯，这样可节约酒精13.实验室用双氧水制取氧气用向上排空气法收集时，用带火星的木条放在集气瓶口始终没有复燃的原因有A.发生装置中一产生气泡就将导管伸入集气瓶中收集B.橡皮塞没有塞紧C.双氧水已经失效D.分液漏斗中液体滴加速度较快14.鉴别实验室的下列物质的两种方法都正确的是待鉴别的物质方法一方法二A澄清石灰水和食盐水通二氧化碳蒸发B空气和氧气带火星的木条澄清石灰水C铁丝和铜丝观察颜色用磁铁吸引D白醋和酒精闻气味尝味道15.蜡烛（足量）在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示．下列判断不正确的是蜡烛燃烧前装置内只有氧气氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C．蜡烛燃烧时可能会产生黑烟D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体三、填空题（每空1分，共16分）16．用元素符号或化学式填空：①空气中含量最多气体②常温下呈液态的金属汞③二氧化硫④氢气是由元素组成⑤碱式碳酸铜是由元素组成。17.有①蒸发皿、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥漏斗、⑦铁架台、⑧10mL量筒、⑨玻璃棒、⑩托盘天平等仪器。用相应的序号填空：⑴量取8mL的水用；⑵可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；⑶取用一定质量的固体药品用；⑷过滤操作所需的仪器是。18.写出下列化学反应的符号表达式：⑴用磷做烟幕弹原理⑵镁做照明弹原理⑶细铁丝在氧气中燃烧⑷夏天仓库堆放的碳铵不翼而飞19.在进行某些化学实验时常常需要把握好时机，否则会因“错失良机”而导致实验效果不好或者实验失败等。（1）蒸发食盐水时停止加热的时机是；（2）“铁丝在氧气中燃烧”实验时将铁丝伸入氧气集气瓶中的时机是“待火柴即将燃尽”时，如果刚点燃火柴就伸入氧气中，就会因为，而观察不