广东省中考化学总复习 第1部分 第三章 身边的化学物质 课时7 空气 氧气优化训练-人教版初中九年级全册化学试题.doc

身边的化学物质课时7空气氧气基础强化1．在洗澡的浴室内，人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是()A．2%B．18%C．30%D．78%2．(2018兰州改编)空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是()A．空气中氮气的质量分数为78%B．空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C．常见的空气污染物有O3、CO、SO2等D．空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛3．(2017衡阳)雾霾、灰霾、PM2.5已成电视新闻熟词。下列做法不符合“环境友好”的是()A．使用清洁能源，减少煤的燃烧B．减少交通压力，提倡私家车出行C．种植沙漠防护林，减少沙尘暴D．综合利用秸秆，严禁露天焚烧4．(2018岳阳改编)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是()A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐B．燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用镁代替红磷C．空气成分中含量最少的是稀有气体D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染5．(2018本溪)下列有关实验现象的描述正确的是()A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧生成白色烟雾D．镁条在空气中燃烧生成白色固体6．(2018柳州改编)推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是()A．稀有气体通电时可以发出不同颜色的光，因此稀有气体可用作灯泡保护气B．氧气是由氧元素组成的，因此制取氧气的反应物中一定含氧元素C．催化剂可以改变化学反应的速率，因此所有化学反应都需要催化剂D．硫在氧气中燃烧时需要在集气瓶底部放少许水，因此木炭在氧气中燃烧时也需要在集气瓶底部放少许水能力提升7．下列图像能正确反映对应的变化关系的是()A．铁在氧气中燃烧B．用一定质量的高锰酸钾制氧气C．点燃一定质量的镁带D．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气8．(2017东营)小东通过查阅资料，根据铁在空气中生锈的原理，设计了如图所示的实验装置，来测定空气中氧气含量(装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)。已知广口瓶的有效容积为242mL，实验8min后打开弹簧夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL。下列说法错误的是()A．该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水B．通过分析本次实验数据，可知空气中氧气的体积分数约为19.8%C．若实验药品充足，时间足够长，可十分接近拉瓦锡实验的结果D．此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题9．(2018岳阳改编)如图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题：(1)实验室用高锰酸钾制取并收集O2，选用的装置是__________________(填字母)，反应的化学方程式为__________________________________________________。为防止试管炸裂，实验中需要注意的事项是________________________________________________(写一点)。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，可选用发生装置B，锥形瓶内长颈漏斗要插入液面以下的原因是____________________________________；反应的化学方程式为____________________________________________。(3)用C装置收集O2时，导管伸至接近集气瓶底部的原因是________________________，验满的方法是_________________________________。(4)同学们对铁丝在氧气中燃烧的实验进行了改进，用适量10%的过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验集气瓶中的水(如F所示)，其优点是实验简便且保证安全，还有___________________________；实验观察到的现象是铁丝__________________________，反应的化学方程式为____________________________________。10．(2018金昌改编)下列装置是实验室常用装置，请按要求回答下列问题：(1)实验室可用氯酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为____________________；欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气，要选择的发生装置和收集装置是_________(填字母序号，下同)；用该收集装置开始收集氧气的最佳时间是______________________________。实验室在常温下制取氧气，为了控制反应速率，最适宜的发生装置是__________。(2)检验收集到氧气的方法是___________________________________________。(3)装置G被称为多功能瓶，具有多种用途。①排空气法收集氧气时，气体应从__________(填“a”或“b”，下同)端进入；排水法收集氧气时