江苏省永丰初级中学2014-2015学年九年级历史下学期第一次阶段检测试题.doc

江苏省永丰初级中学2014-2015学年九年级历史下学期第一次阶段检测试题一、选择题（共25分）1．历史上曾经出现了不同的文明形式。下列文物是考古学家在我国古人类遗址中发现的，它们所反映的文明形式是（）A．农耕文明B．工业文明C．海洋文明D．商业文明2．六国的人说,“秦国的军队是“虎狼之师”。秦国的军队打仗，一个个眼睛都红了，就像猛兽一样，巴不得多砍几个人头”，为什么秦国的士兵那么能打，就是有一个很强的刺激在鼓励着他们。这个很强的刺激是指（）A.承认私人土地所有权，生产者的劳动积极性提高B.奖励农耕政策的刺激，多生产粮食，可免除徭役C.奖励军功政策的激励，以获取军功，受赐到田宅D.严明法令政策的影响，连坐法让大家彼此监督3.在秦统一全国后建立的官僚机构中，被称为“百官之长”“助理万机”的官职是A.郡守B.丞相C.御史大夫D.太尉4．史书记载，董仲舒死后，汉武帝有一次经过他的墓地，特意下马。汉武帝如此尊重他，主要是因为董仲舒A．率领军队，打击匈奴B．推动实现大一统C．完成出使西域的任务D．编成了《史记》5．跨文化的碰撞和融合是历史的常见现象，下列文物古迹，集中体现了中外文明交融成果的是（）A.长城B.赵州桥C.秦始皇陵兵马俑D.敦煌壁画6．有文章对某一制度作如下评价：“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，绝无政治上之特权阶级。”那么该“制度”是（）A.科举制B.分封制C.行省制D.郡县制7．有学者认为，18世纪中后期的西方“选择了海洋”，中国则“选择了陆地”。“选择了陆地”是指中国（）A．加快发展陆路交通B.重视塞防忽视海防C.奉行“闭关锁国”政策D.积极培育国内市场8.“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是()A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程B．唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布C．元朝时，形成一个新的民族──“回族”D．清朝时，设乌里雅苏台将军加强了对新疆地区的管辖9．江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。下列各项与江南经济持续开发不相关的是（）A．东汉末年以来北方人口南迁B．北魏孝文帝改革促进了江南经济的发展C．隋朝大运河的开凿D．南宋时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语10.美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是（）A.活字印刷术B.交子C.指南针D.造纸术11．某班组织一场朗诵会，小张同学朗读了苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。……”据你所知，此作品的体裁属于A．唐诗B．宋词C．元曲D．明清小说12.下列巩固统一的多民族国家的措施中，属于清初统治者采取的有①确立册封达赖、班禅制度②组织雅克萨之战③平息倭寇之患④设置伊犁将军A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13．同桌给你出了一个谜语，谜面是：“她是西方民主政治的摇篮；她是奥林匹克的故乡，奥运火炬在那里点燃。”谜底是A．古希腊B．古罗马C．古埃及D．古印度14．下面一段是产生于公元前6世纪一个宗教的教义：“彻底消除和根绝欲望后，生老病死、悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光。”此教义属于A．道教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教15．象形文字是世界上最古老的文字之一，它由表示人物、走兽、禽鸟及各种器物的象形符号构成，古朴而奇妙，凝聚着古人类的智慧。发明该文字的是（）A．古代希腊人B．古代罗马人C．古代埃及人D．古代两河流域居民16.某学者评价说：它无疑是从西伯利亚起到加利福尼亚的所有国家的千百万工人共同的纲领，是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作。此著作是（）A．《社会契约论》B.《人民宪章》C.《共产党宣言》D.《物种起源》17.美国内战和俄国农奴制改革前，两国资本主义经济发展面临的共同障碍是（）A．资金不足B．企业设备陈旧C．缺乏技术人才D．缺乏自由劳动力18.像鸟一样在天空翱翔，是人类长期的梦想。在20世纪初，首次将人类的梦想变为现实的历史人物是（）A．卡尔·本茨B.莱特兄弟C.史蒂芬孙D.富尔顿19．2011年11月3日凌晨，神舟八号与天宫一号成功实施首次交会对接任务。这一成就的取得是建立在下列哪位科学家的重大理论基础上（）A.爱迪生B.牛顿C.达尔文D.爱因斯坦20．列宁说：“国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于（）A.战时共产主义政策B.新经济政策C.社会主义工业化D.农业集体化21．“我们对未来并不失望，因为美国人民并没有失败……让我明确地说，真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧’本身”。罗斯福总统为克服“恐惧”而采取的核心措施是()A．整